月光，柔柔的，柔柔的，像刚刚洗涤过的绸缎，像婴儿涓涓的皮肤，洒在河面上。
一条活泼的小鱼，一下子跃出水面，打出了一个美丽的水花，水花放出振动的微波，一道一道向外扩大，波纹一圈圈放大，包围了荷叶，荷花和水中的歌唱家——青蛙，迁走了月亮。只有蟾蜍静静地抬头望着天空，它还巴望着飞过一群天鹅吧。
荷叶，荷花和浮萍似乎都睡去了，但是，只要仔细倾听，就可以发现空气中充满了他们的窃窃私语：明天还会有船经过吗？那些小鱼明早又会告诉我昨晚做的好梦吗？
水草伸长了手臂，手牵手地缠绕出一张巨大的网。鲤鱼在水中央组成了强大的舰队，而其他小鱼、小虾则组成保护它们的小船队，它们去四处观察情况，保护着小河的平静与安宁。
在河边，总是会见到一只叫尼里的鼹鼠来洗衣服，她每次洗衣服都会唱一首歌，歌声悠远动听，把鱼、虾弄得东倒西歪，一个个醉醺醺的样子。
月亮时常跟小河对话。
“你又看见过什么？”
“今天有个顽皮的孩子来到这里偷采荷花，但他驶着船，谁都发现了他留下的痕迹呢！”
“是吗，真有趣，真可爱！”月亮咯咯笑着说。
小河就是这么幸运，能够和月色来往，能看到天真的孩子，能听到我们听不到的悄悄话。
老师，您是船夫，拉我们度过险滩激流；您像一把金钥匙，引领我们走进知识的宝库；您是那细细春雨，滋润我们的心灵……
金秋九月，我们踏进中学，开启了新的生活。我们的班主任——陈老师，他穿着质朴，对任何一位同学都非常热情，他长的并不是很高大，但是——浓缩的都是精华。在他的小身躯里，定装满了丰富的知识。
进入中学军训时必然的。骄阳似火，下午的操场如同烤炉一般，树与小草仿佛都被烤化了，打不起一点精神，仿佛在地上放个鸡蛋就能直接煮熟。此刻，我们正顶着烈阳站军姿，而陈老师站在一旁望着我们。一会又是俯卧撑与跑步，大家累的气喘吁吁，甚至有些同学晕了过去，陈老师东奔西跑，一会扶这个同学，一会扶那个同学，累的气喘吁吁，但他却没有休息，而是选择与我们一起站着。我双手撑在地上，背上仿佛有两座山般，艰难的撑起来。就在我忍不住这如同地狱般的折磨时，泪水在我眼中打转时，陈老师“趴”了下来，他鼓励我说：“没事了，很快将会过去的，做个男子汉！坚持就是胜利！”我奇迹般的熬了过去，至今感觉不可思议。在每晚休息时，他总会到宿舍来关心我们，这位同学问下那位同学问下，如同我们的父母般。
陈老师不仅非常关心我们，且他的课非常有趣。他上课总是严肃的，但是他偶尔会讲一些小故事，而且教的知识很容易理解，每当说完这个知识点时，他总会问：“大家懂了没有呀？”倘若有人不懂，他便不厌其烦的再讲一遍……
老师，您是暖阳，温暖我们的心扉；老师，您是明灯，照亮前方黑暗的路；老师，您是清泉，滋润我们干涸的灵魂……
