雨冰冷着脸，无情地摧残着。那棵可怜的小树啊，在雨中挺立，昂着头，但它枝上仅有的那些叶片，还是在减少，最终全被雨夺了去。只剩了那细细的枝。它本来就在落叶，这下全掉光了。它成了一颗光秃秃的树。
它似乎很瘦弱无力，显得有点难看，不久后又是一次寒流，那一段时间本已在回温，却又忽然冷了，冷了许多。到春天来临，又到春天逝去，本是它发芽的时节，它确迟迟没有动静，仍是一棵光秃秃的小树，我想，它大概被冻死了吧。
又是一年春天，当我偶然看向它时，我惊觉我错了！它又发了芽。嫩芽很快布满那细细的枝，展成小小的叶，那叶真好看，嫩嫩的，绿绿的，它们相应生辉，展现出无限生机与活力，小树不再难看了。那枝虽细，里面却蕴藏着无穷大的力量，含着生命的力量，含着坚强、努力和对生命的执着与信心！
此后它不时地接受雨的洗礼，非但没再垮，反而更有生机了。雨水在叶上停留，把叶洗得水淋淋的，叶的绿也活起来，几乎绿的要随雨流动，真是翠色欲流。一次雨后，在它上空，出现了一道彩虹。于是彩虹有了生机，它有了绚丽，它们相互衬映着。
至此，我不禁感慨万分，彩虹总在风雨后。风雨中，坚强乐观，勇于面对风雨，不怕风雨，终能挺过，迎来彩虹。
我感觉熊孩子一般都是男孩儿，女孩子一般都比较乖。所以关于今天的随笔，是在我的孩子是男孩的情况下进行的……
在我的孩子三四岁的时候，我就要把他送到幼儿园去，给他报个住宿班，因为孩子越小越凶，只能把他放到幼儿园老师那里，一托三年。
在他六七岁从幼儿园毕业以后，我会把他送到一所好的小学。在这六年的光阴里，我会慢慢教他一些做人的道理和一些做事的准则，我将用所有能用的时间和他待在一起，因为随着孩子的慢慢成长，很多事情他也能略知一二，所以我要尽我所能陪伴他。我会让他从小养成良好的行为习惯，比如：把字写好，上课认真听讲，不抄袭作业，不顶撞老师，不攀比……如果他也像我小学时候那么不喜欢补习班，我就不给他报。我会在下班以后把他不懂的地方一点一点认认真真的给他讲清楚。并在他小升初考完之后，给他买一个冰激凌套餐，给他报一个夏令营，让他带着ipad或者iphone自由自在的玩到初中开学。
升入初中后，如果他收不住心，我会把我当年第一次月考216的事情告诉他，告诉他只要沉得住心，照样可以名列前茅！如果他正值青春叛逆，我会尽可能的满足他，并不断地开导她，让他的叛逆之心消失殆尽；如果他被贴布告或者成绩太差的话，我会把程老师当初告诉我的话，原封不动地复制给他，因为我就是被这些话感化的！如果他在这一时期有一些青春萌动的表现，我会把政治书上学到的东西给他背诵一遍；如果他有听不懂的知识，我会逐字逐句的帮她分析；如果他有什么合理的心兴趣爱好，我会无条件的支持他，因为我知道他到了高中时间就会更紧张……
等他进入高中，我会让他住宿，因为我知道高中的生活更艰辛。那时我已经知道生活的不易，我会偶尔关注一下他的情况，而不经常去打扰他，多数时间让他一个人静心学习。我会时不时的向他的班主任询问一些他的情况，如果没有什么过分的事情，我会保持沉默；如果有，我会耐心的疏导他，直到他考入一所理想的大学！
大学时，我会尊重他的选择，彻底撒手不管。但要注意绝对不能让他走上违法**的道路。
等她大学毕业之后，如果找工作不顺利，我会打电话鼓励他，给他转钱资助他；如果他工作顺利的话，我会退出他的生活，尽可能的不麻烦他，过自给自足的生活，安享晚年。
