学完《中国古代文学简史文选》这本书，我从一无所知，到流利地背诵诗词，我感受到了我们祖国文学历史的伟大与王献平老师的良苦用心。从书中，我学到的不仅仅是诗词，我学到的是整个文化历史。
学习过程中，我就像穿越了一样，回到先秦，回到汉朝，回到盛唐……每个诗篇，每道文学常识，每个历史故事在我脑海里一次一次重演。我深刻感受到古典文学的博大精深，古典诗词优美的韵律和所呈现出的美好，那诸多意境深深地感染了我。真是应了那句话，“读书破万卷，下笔如有神”，随着我对这本书的深入学习，我的写作水平也有了大大的进步。
最重要的还是王老师的讲解，那些历史知识，从此变得非常有趣味。我聆听着王老师声情并茂的讲解，忽然感觉到那些历史，那些文学，它们就流淌在我的血液里。我是炎黄子孙，我要学习祖先的文学，我愿意接受王老师的教导。中国古代文学，不只是我们应该学习的，更是我们应该认真感受的，在趣味中接受文学，在快乐中感受文学。
背诵过的那些诗词，像粮食一样融入我的身体，它让我像苏轼一样达观、乐观；它让我像杜甫一样热爱自己的祖国；它让我像李白一样奋发学习。
没错，这就是文学的力量，这就是历史的力量。在中国，身为炎黄子孙，我感到自豪，我们有那么长久的历史，我们能有这么多的文学珍宝，让后人去感受它的美妙。
趁我还年少，我要抓住机会，好好学习文学。少年强，则国强！
《中国古代文学简史文选》伴我成长！
掀起浑沌岁月的一角，一束光亮拨开重重烟雾，用她的爱照亮了满畦繁花。
考试失利后的那晚，我将头深深地埋进枕头中，泪水无声无息地浸润枕巾，心绪永远困在那个考场，那里的世界是一片黑暗。
母亲不知敲了几遍紧锁的房门，我故不应答。良久，在泪水模糊的视线中我打开了房门，只留一丝能够瞥见外面的缝隙，我甚至有些恐惧，不知该如何面对她温柔的眼神。另一边，眼睛又在急切地寻找着她的身影，渴望得到一丝的安慰与鼓励。
终于，在里屋房门的一角灯光下，窥见了她伏案执笔的背影。我猛然想到她在为我整理错题。有时她轻捋鬓角的碎发，却因找不到题而又焦急起来，一只手从头指着试卷寻找，另一只手便配合着写下错题。再一望，她脚下是满地的试卷啊！有时她又索性坐在地下为我按照五科整理，不厌其烦地重复着机械性的动作。但她的身上仍系着那条印花围裙，仿佛随时准备为她的孩子切水果，热牛奶……
再回首，她也曾是那个心存幻想、天马行空的女孩，她也曾是那个拥有青葱岁月，心里装着天鹅梦想的豆蔻少女。可后来，她有了家庭，有了生命之中更小的生命，于是，俏皮的裙子换成了印花的围裙，一头乌黑亮丽的秀发也利索的盘起……光阴它不会说话，却悄无声息地犁出了她眼角的丝丝皱纹，改弯了她腰背的弧度……
温煦的灯光交织出轻薄的光束，也渐渐地照亮了我的心。原来，她是我身后的那盏明灯，无论我失败也好，成功也好，她永远在我的身后，在那一角灯光下，或为我奋笔疾书地整理错题，或为我而系起围裙，准备一道道我曾称赞过的菜肴……
许久，她竟也回过头，这样，两人的目光竟隔空交汇，我赶紧拂去眼角的泪珠向她微笑。“妈，我知道该怎么做了。”
或阴云密布，或大雨滂沱，女孩仍紧握着那盏明灯，面对所有的既来与将来，向阴霾报以灿烂的微笑。
