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遇见未来人作文

admin 初二作文 2023-09-21 66

未来是一个很神奇的东西,我们都不知道它在哪里!有人说,未来就是人们的想像,根本不存在;也有人说,未来就是你梦中发生的事情;还有人说,未来是我们相对的平行世界发生的事情。总而言之,未来就像金字塔,百慕大三角一样让人摸不着头脑的东西。

“叮铃铃”先不说了,上课铃又响了,我得赶快去上课了,迟到了可是要罚站的!我赶紧跑进班里,找到座位坐下,准备上课。这时一个和我长得一样的家伙也匆匆忙忙地跑进来他的表情十分夸张,嘴巴长得简直可以塞进去一个拳头。他一边打手势,一边走过来,好像是要我离开他的座位,我看着他着急的表情,赶快离开了,我完全不知道这是怎么了,同学们看到两个一样的人也不惊讶。在我不解时,老师走了进来,满面春风,说:“同学们,又到了你们最喜欢的课了,上课好好听讲,不准走神哦!”我听着老师的课一头雾水,一看白板,课题尽然是:飞船如何才能摆脱黑洞的引力。可那个和我长得一样的人却听的很认真,很享受,就像贫瘠的土地受到了雨水的滋润。“0619你这节课表现不错,加油。放学。”原来他叫做0619啊,这真是一个奇怪的名字。突然,他抓住我的胳膊向校外走,我突然发现这不是我的学校!

他拉着我头也不回地往前走。我简直不敢相信我的眼睛,这的汽车全都没有轮胎,是悬浮在马路上的。由于我只顾得看马路上的“新玩意儿”,忘记了我还在走。回首望去,几乎看不到学校最高的楼了。出于本能的反应,我大声的呼喊,却没有人理我,我挣脱了他的束缚,冲到一个人面前,我却穿过了他的身体!他说:“人们都看不到你的,只有我才能看见并且摸到你。你先到我家吧。”

他的家居住在一个对于我来说是高档小区的地方。他们上下楼坐的不是电梯,而是虫洞。他们用3d打印机给我做了个纸杯,给我到了一杯水,就开始告诉我这个事情的原由。原来我是被他们召唤过来的。他在我可能走的路上设置了机关,用老师教他们做的微型虫洞,让我穿越过来。他想让我帮他个忙—交朋友。因为他通过虫洞穿越到人类的世界中,看到我也许多朋友,而他却没有,十分孤独。我听了十分好奇,为什么他不会交朋友?科技这么发达不都是合作完成的吗?

我将我们正常人交朋友的方式讲给了他听:1和朋友要坦诚相待;2要保持个人卫生;3注意衣着整洁;差不多也就这些。他听了后十分怀疑,认为就只有这样吗,太简单了。我告诉他真的是这样的。因为只有这样,和人相处就不会有尔虞我诈,不会相互嫌弃。他听了之后十分高兴,说他好像真的没有这个样子过,甚至他们整个世界的人都不保持个人卫生,他十分感激我。

不过现在我麻烦大了,怎么回去呢?他之前虫洞已经做了两个了,材料已经用完了。我十分着急,而他却翻山倒海到找东西,好像没有看到我着急。不一会,他的房间中就堆满了杂物,他拿出了一个熊猫钥匙链给我,说:“这个钥匙链可以让我回到人类世界,并且钥匙链还可以让你随时来找我。这次真是太感谢你了,你把手按上吧!”

“哎,不行我还有还多问题呢!”还没说完我便昏了过去,猛地睁眼,发现我在教室上课了,课桌上多了一条钥匙链……

在我成长的过程中,我遇到过开心的事,难过的事……但是令我最难忘的,还是学校组织我们去射阳县特殊教育学校的那一件事。

那天,我们红领巾志愿者走进射阳县特殊教育学校,去看看他们的生活。到了那儿,特校的主任前来迎接我们,带领我们参观特校,也许是他们需要关心的缘故吧,那里的环境格外美丽,花花草草,神奇地装点着这所沉默着的学校。

我们来到了盲一年级,虽然他们每天都在黑暗之中,看不见这个五彩的世界,但他们用纯净的心灵感受着这个世界的美好,用他们那神奇的手指触摸着让人看不懂的盲文,不知不觉地读出一篇优美的文章。随后我们又来到了哑二年级,虽然他们听不见这个世界的优美的旋律,也唱不出动听的歌曲,但他们用灵巧的手做着哑语与世界交流沟通。最后我们来到了表演厅,看到了他们表演的古诗吟唱《苔》。虽然他们有的看不见,有的听不见,也不能用声音表达,但从他们的表演和表情上来看,他们依然很开心很快乐,完全没有烦恼!

当我回到自己的学校,看见我的同学们欢声笑语的样子,我又情不自禁的想起了这样一群特殊的同龄人,他们的学习生活比我们要困难的多,但他们依然坚持着努力着,而我们,有健全的身体,好的学习条件,难道不应该更努力吗?我暗自告诉自己,一定要努力学习,这样才能有能力帮助社会上需要帮助的人。