在学校里，我有一位即温柔又严厉的老师，她姓马，我们都叫她马老师。
马老师有一头乌黑的头发，还有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。
有一天，我在课堂上，偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到，可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样，她向我走来，我的心里忐忑不安，老师会不会要打我，我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边，她伸出手来，出乎意外的是她居然没有打我，而是在我的头上抚摸了一下，温柔地对我说：“下一次不要在课堂上玩东西了，好吗？”老师就像天使一般，我这才发现老师对我这么好。说完，她转过身，就走到了讲台上，好像什么事也没发生。后来，我每次在课堂上都听得那么认真。
又有一天，我身体非常不舒服，老师我看身体不适，就走过来摸了摸我的头：“哎呀，好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室，可是里面没人，她就把我背到办公室里，亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎，却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上，心里默默地说：“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上，回到了教室。
老师，您就像妈妈一样关心我们成长，我爱您老师。
五月，这个清新灵动的季节中，总是那么楚楚动人，宛如一个窈窕的妙龄少女，浅笑轻言，嘴角是刚才来不及抹去的奶油，一切都是那么美妙可人。
五月，春末夏初的日子，莘莘学子在教室中寒窗苦读；未曾放弃是因为一颗炽热的初心在这热血沸腾的季节里燃烧，哪怕汗如雨下，也不肯懈怠半分。在这青葱树影下，有追逐的孩童，额头沁出了几颗汗珠，跑过的是玩耍的时光，平坦的路途，也是他们金色的童年回忆。
五月，多么精致的词语啊，给人的印象一直都是生机盎然的，树木婆娑，绿叶摇曳，阳光中似乎弥漫着金色的小精灵般，无数次的旋转跳跃，当那光浅浅步入叶子的空隙中，投下的，便是最神秘的光影。此时，草木葳蕤，阳光没有六月的炽热，也没有七月的滚烫。风没有一月的寒冷，也没有八月的闷热，晒在身上，吹在脸颊上，只令人觉得很真实，很美好。
当我们疲倦时，趴下来休息半刻，闭上眼，似乎是孩童们的欢笑声，空气中擦上了夏日的气息，我们趴着，聆听着电风扇在头顶旋转的声音，煞是悠闲自在。
五月并非是个多雨的季节，当我们见到下起了蒙蒙细雨，也并不会感到厌恶疲倦，反倒会令我认为，这是一件美妙的事情啊！从空中掉落的，不是繁荣都市中的灰尘，而是属于五月的清新。江南烟雨，是让任何人都厌恶不起来的，因为它有柔情万种，似乎是一个温文尔雅的书生，盼着自己功成名就，路过江南小镇，将最优美的词汇赋予给了绵绵烟雨中，将半世的文墨倾倒在这江南中，纷纷扬扬，当落在青石板街，当落在女子的油纸伞上，缀上的永远是数不尽的美好。
五月，一个百花争妍的季节，当玫瑰正妖娆于枝头，宛如一个古代戏子，朱唇轻扬，眉眼弯弯。辗转间，轻捻手指，启齿似燕语呢喃，似落花点点浮于水面，惊艳了似水流年。这头的小雏菊却如小家碧玉的女子，一袭白衣翩翩，碎发轻扬，不施粉黛，嘴角上扬，弹一曲琵琶，锦瑟之间流淌的，便是五月的温柔灵动。那头的芍药，犹如舞姬袅袅，蛾眉轻敛，回首便定格在了千年以前，罩着面纱，舞得从容。又望见那河畔，有一女子淡雅平静，似乎有文采满腹，轻垂下眼帘。哦，那是槐花姑娘啊，白衣之间，衣袂翩翩，轻捧书卷，抬眸望水，眉宇间书写的，便是对尘世间的淡漠。
当漫步在河畔，执起一片被风吹下的绿叶，轻拂过叶面，捕捉到的便是五月独有的韵味。走近五月的身旁，欲千言万语，而真见了五月的容颜，却化为只言片语。
最后，喃喃道：“是五月啊……五月……”
