我读过很多的书，而且这些我喜欢的读物都是励志的。有描写人物的，例如《英雄人物故事》。也有讲述中国历史故事的，例如《上下五千年》。在我的读书生活中却经常发生“惊险”的事情，也让我对阅读的更加向往。
有一天我放学回家，妈妈又给我买了一本新书，我迫不及待地以最快的速度写完作业，作业写完应该可以看课外书吧？我刚捧起书，谁知传来妈妈的声音：“宇宇，作业写完了吗？”“写完了，那我能不能……”“做完了就去听英语歌吧，记住要用心听哦！”“好啦，去就去吧。”说是这样说，但我急切地想看那本刚买来的书啊，我得想想办法了。我把光盘换成打着书本内容的U盘，妈妈突击检查时我只要当着屏幕就可以了，呵呵……
我终于看到了书，正当我看得津津有味时，“严皓宇！”妈妈的声音响起来了！原来妈妈发现电脑没有传出声音，以为是我不会弄，便过来一探究竟。真是道高一尺，魔高一丈啊！于是乎，我和妈妈展开了一场辩论：
“妈妈，你是想要我作文好还是英语好？”
“我想你两个都好。”
“那你可以等我看完书再听英语歌啊，这样我才可以更加专心呢，要不然我老是想着看看这本书。”
“也对哦……”
我终于可以光明正大地看书了！我抱着妈妈跳了起来，妈妈的通情达理让我更加有动力了。
每当我失落的时，我会望向窗外；每当我迷茫时，我会望向窗外；每当我难过时，我会望向窗外……
也许那里并没有让你感到震撼的风景，但小桥流水人家也让人眼前一新。
望向窗外，那是一条源远流长的河。它像一个捉摸不透的老者。大雨过后，“肚子”里总是沉积着墨水，仿佛是它历经的沧桑，留下抹不去的痕迹和神秘……给人一种高不可攀的姿态，让人心生敬意。让自由翱翔的鸟儿们放慢速度以表敬意。可它也少不了该有的热情，有时它又像一个朝气蓬勃的青年，充满勇气和干劲，尽管前途迷茫，也敢于闯荡，滚滚流向远方，激起白色的急流，激荡着谁的心？给了谁希望和力量？有时候它又像一个清丽可人的小姑娘，善良单纯，使人一眼方能看透。有时和虾米鱼儿做游戏，风儿则调皮的挑起层层涟漪，掀起它洁白的裙摆，河水更是微微一笑，动人倾城。“窈窕淑女君子好逑”这时的它总会使人驻足观赏，赏心悦目，流连忘返。
它也是一个演奏家。在不同的季节演奏出符合意境的歌曲。夏天时。或许是天气炎热，所以它别具匠心的歌曲也慷慨激昂，给人无法拒绝的热情。河水拍打着石头发出泠泠的声音，黄鹂、百灵仿佛和它心有灵犀一般，在高空中卖力的舞蹈歌唱，连一向成熟稳重的柏树也忍不住和风儿姑娘在这舞一曲，其他的树为这首曲子伴奏，发出“沙沙”声，为夏天送来清凉。这和热情的乐曲完美融合，天衣无缝，仿佛量身制作一般，给人一种清风开窗、花月入帘、案几清幽的感觉，使整个夏天色彩斑斓，不再单调。秋天时，它谱写的乐曲晴朗俊雅，不浓妆艳抹。秋风送爽，还夹杂着在空气中酝酿的桂花香，轻轻挑逗着河水，奏出跳跃的音符，仿佛一刹那就要用满是花语的来自自然的艺术净化人们的心灵，驱逐内心的阴暗。秋天的乐曲就像是一首有着悠久历史的古曲，古曲带来丝丝暖意，达到一种雅俗共赏的境界。
窗外有许多美丽的景物，可在我失落时，为我驱散阴暗；在我迷茫时，给我力量和希望；在我难过时，带来暖意；是那条河……
