春风拂面，我们又迎来了一个愉快的周末，迎来了一番美丽的景色。
这天晚上吃完饭，我在小区里散步。
我漫步到我家的桃树前，驻足观赏。呦！这棵桃树都抽出许多嫩芽了，有的花朵含苞待放，饱胀得好像要破裂似的；有的只开了一半，像个害羞的小姑娘挡起了半边脸。
突然了，我眼前一亮，目光被前面的一棵树吸引了过去。
只见这树上开满了密密层层的淡粉色的花。我走近一看，花瓣润泽透明，粉红的颜色衬得花瓣极其可爱。花瓣和茎相连的地方颜色逐渐加深，变成了桃红色。近看花蕊，颜色淡黄，它就像一根根针一样又细又长。树上的叶子碧绿碧绿的，叶脉清晰可见。有了叶子的衬托，花儿显得更加灿烂，更加艳丽。
我忍不住上前伸出手摸了摸花瓣，细细的、滑滑的，很像小女孩光滑、细腻的脸蛋。我又轻轻抚摸花蕾，有一种沙沙的颗粒感，我不敢使劲，生怕损坏了这大自然的杰作。
这到底是什么花呢？
我踮起脚尖，凑近花瓣，用鼻子使劲一吸，一阵清香的杏子味扑鼻而来。我突然明白了，这是杏花！真是“红杏枝头春意闹”啊！
春天到了，花儿开了，小草探出了脑袋，绿柳抽出了嫩芽。美丽的杏花，盎然的春色，都深深地印烙在我的心中。
我爱这春色满园的春天！
苏老师被调走了。他教我们时，我们对他“恨之入骨”，他走了，我们却百般思念。有他，成长的道路上，欢乐不止。
这个老师有点“呆”
“老师，这个表上的申请那一栏该怎么写？”八秒之后，“这个你就把你为什么要申请写上去吧！”“那自己的家庭情况要不要写？”“……”又是八秒之后，“这个……我……我去问一问其他老师。”又来一名同学。“老师，广播上说稿子是不是交到财务室呀”“这个……”又是一个八秒之后，“这个我也没听清楚，你去其他班问一下。”“……哦。”
这个老师有点“狠”
自修课上，某同学正在看课外书。老师发现后大声吼了一句：“某某，这是让你看小说的课吗？把书给我拿上来！”某同学颤巍巍地走到讲台上并递上书。老师一把拿起书在她头上敲了一下，确切的说是砸下去的。这还没完，老师还大声地说：“去操场，跑十圈！”老师有点狠，不给她面子也就罢了，还让她去外面跑十圈，现在可是大晚上，外面黑漆漆的，她可是个女同学。老师最后还不忘补上一句：“以后，谁，要是再在课上看书，这算是轻的！”以后，从没人再在他课上看小说了。
这个老师有点“贼”
“铃——”铃声响过，可大家做作业的做作业，趴桌子的趴桌子，讲话的讲话，一点没有上课的样子。给我们上课的老师滔滔不绝地讲着。同桌推了一下睡梦中的我，我差点就要吼她了。只听她小声地说：“老师在门后看！”我小心地回头，只见老师贼头贼脑，半个脑袋在门沿上探来探去，时而皱眉，时而点头。吓了我一跳，马上坐正，仔细听讲。后来，老师探班这件事传遍全班，之后大家都非常小心地上课，却又不敢回头。我们总觉得门后有一双“贼”一样的眼睛正在注视着我们，上课打起十二分的精神。
苏老师的“呆”或许是为了我们学会自主；老师的“狠”或许是为了让我们遵规守纪；老师的“贼”或许是为了让我们上课更认真。总之，苏老师做的一切，都是为了我们。多想回到他身边，说一句“谢谢”。苏老师调走了，我们的思念却不止。
