每个事物都有自己的两面性，每个人又何尝不是呢？有的人从软弱到坚强；有的人从自大到谦虚；有的人从自私到感恩。而有的人却相反——从坚强到软弱……其实这是因为任何事物都有两面性，软弱的你和坚强的你都是你。我也是这样的人。
有一次，我和同伴们一起去爬“山”——其实这次并不愿去，可妈妈却执意让我去，说我该出去锻炼锻炼，我只好勉强同意。边和同伴们一起去爬“山”，其实也并不算山，只是以十米高的岩壁。想着，算舒服了许多。
到了后，我看着同伴们经常来爬的岩壁——好高啊，又有些陡，该怎么办啊！只见同伴们一个个都爬上去了，我的心也忐忑不安起来。当时的我，因为身体与精神上的软弱，所以不敢上前，直到同伴们一个个都爬了一半后，我才心惊胆颤，浑身发抖的慢慢爬了上去。手扒在这儿，脚踩在那儿。我的心加速的怦怦跳动，我努力往上爬着。
也不知何时，我回头看了一下，下面怎么变得这么高。我不禁害怕了，手下的一抖，越抖越厉害，我就一直这样，坚持到同伴们叫我。
同伴们催促我，鼓励我：“加油！你可以做到。”“快点，我相信你可以的。”“你必须克服你的软弱，你必须学会坚强。”
在同伴们的鼓励下，我渐渐克服了心中的恐惧，开始吃力的往上爬。
就这样，我用手抓住这个，脚踩住那个。爬着，爬着。我又往下看了一下，看到了现在的高度比第一次还高。可这次我却并不害怕了，我变得自信，心想：我已经爬这么高了，加油，加把劲，努力爬到山顶上。
最后，我终于爬上去了。同伴们都为此而感到了我不是软弱，而是害怕与恐惧。从而造成心理上的压迫，而导致无法向上爬。
这次的事，是一个很大的转折点，让我从软弱的那个人变得坚强起来。你软弱并不是不能改变，只是看你要不要改变。只有当你坚强的勇敢的去做了，才会真正感到有成就感。
嗯？张老师手里拿的是什么呀？我一开始以为是许许多多的彩虹糖，再仔细一看，原来是气球呀！有黄色、蓝色、粉色、紫色、绿色、红色，真是五彩缤纷啊！我好奇地问张老师：“这是干什么呀！”张老师神秘地笑笑，告诉我们这是用来做游戏的！“那是做什么游戏呢？”我着急地追问。“吹气球！”张老师笑道。
吹气球的规则是：用五秒的时间吹五口气，吹出来的气球要比自个的脸还要大！我暗想，这可不容易啊！
老师先让王思凡代表男生吹气球，我们男生既兴奋、又激动！女生则嫉妒我们男生起来。一位叫渡边凛的小女生发表了意见，她说：“我不理解您，张老师，为什么先让男生吹？如果王思凡获胜，每位男生都获得一个气球后，我们女生的气球就没有了。不公平！”其他女生也纷纷抗议，有点埋怨张老师。
我再来介绍一下王思凡。他圆圆的脸，戴着一副眼镜，像一位实实在在的小天才！最有特点的还是他的那些牙齿，一共缺了三颗牙齿，额外还长一颗多生牙。超级可爱的小胖子！
王思凡开始吹第一口气了，气球立刻变成了桃子一样大，他的脸也跟着变成了一个小皮球。
他开始吹第二口气了，可是气球一张一缩，一会儿变大，一会儿变小，像一点都没有吹气似的！
第三口和第四口气一模一样，气球的大小只有一点点变化！
王思凡要开始吹第五口气了，丁子皓同学紧张地对王思凡说：“你要吹大点啊，不然赢不了啦！”只见王思凡深吸一口气，使劲地吹，气球却还是只有他大半个脸那样大！
随后，老师选了一位女生代表焦妍超。只见焦妍超深吸一口气，涨红了脸，使出吃奶的力气使劲吹，接下来的每一次吹气，她都是按照同样的方法，结果当她吹到第五口气的时候，气球已经比她的脸还大了。
女生们兴奋极了！跳着、笑着，一个个都欢呼雀跃！男生们都失望极了，一个个唉声叹气！
如果有下一次，我们男生一定可以赢你们这些骄傲的女生的！我们暗下决心。
张老师手里还剩下一袋气球，她答应我们下次见面的时候，一定给我们每一个人发一个气球一起来比赛！
