我的家人不让我喝可乐，因为可乐是一种汽水饮料，会变胖，会得蛀牙，还会致癌。幼小的我很好奇，总想着要喝一口可乐。
有一天，外婆在厨房烧菜，家中只有我和外婆两个人，我迈开轻轻的脚步悄悄地走进厨房，忽然看见灶台边有一碗浅棕色的、冒着气泡的液体。我猛地想起可乐是一种汽水，会冒泡，是浅棕色的……这碗液体和描述中的可乐一模一样，这一定是可乐！我不管三七二十一，抱起这碗液体咕噜咕噜喝了下去，“呸！呸！呸！”怎么有一股醋的味道？真是太酸太难喝了！
那时我始终不明白为什么有那么多人喜欢喝可乐，终于有一件事情解开了我的谜题。
有一次，爸爸的一位朋友请我们到海鲜楼里吃饭。吃饭时，叔叔请我喝可乐，爸爸只许我喝一点儿。我心想：还是先干一点儿，然后慢慢地喝，免得到时候太难喝会喷出来。咦？怎么跟那一次的味道不一样？到底是好喝还是不好喝呢？我的心中装满了一万个为什么。爸爸见我在疑惑，问道：“希希，怎么了？”我把那次喝液体的事情告诉爸爸。刚讲完，爸爸突然指着我哈哈大笑：“小家伙，你喝的是醋！”
小时候的我就是这样，对任何事情都很好奇，敢于去试验、尝试。
读完《吹号手的诺言》，书中的小号手让我懂得了坚持与勇敢。
书中讲的是一个小男孩和他爸爸为了保护大水晶球而搬家住在一个安全城邦。他爸爸在修士的帮助下，找了一份在教堂吹小号的工作。他爸爸为了保护家人和城邦的安全，决定吧水晶球献给国王。经过种种困难，水晶球被安全地送到国王手里。
故事中，小男孩不顾被杀的危险帮爸爸吹小号，他也像200多年前的号手一样，坚守自己的岗位。他才7岁，就那么勇敢，真让人敬佩。
我读了这本书，不禁想起了一次类似的经历。有一天，我要去上兴趣班，刚好遇到大暴雨。妈妈要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老师没说停课。我可急了，去还是不去？我纠结了半天，最后决定走路去上课。
我拿起雨伞，穿好雨衣，便冲进大雨。雨乱打着伞，狂风不断吹来，本身质量不佳的伞被吹得变了形。于是我收起它继续往前走。街上没有人，一个个温柔的灯光在前方闪烁。人们都在家中享受温暖。“好学”给我力量，让我继续前进。后来离上课地点不远了，那雨衣又被风吹得像帆一样，鼓鼓的，让我迈不开步。我脱下它，冒雨冲进教室。教室里只有两个同学和一位老师。老师夸我们不管风水雨打，还坚持上课，真是好样的。
读完这本书，我也慢慢学着这个小男孩，坚持与勇敢让我吃到了甜头。
