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寻根作文800字

admin 高二作文 2023-09-21 170

“树高千尺,叶落归根”。这是树上的叶子在寻找自己的根,“游子万里,夜夜思亲”。这是异乡的人儿在寻找自己的根。

对于年过半百的王天军背着自己81岁的老母亲看社火的事情,有人大为赞叹;对于思乡小诗走红网络的事情,有人不以为然;对于高管辞职当电工照顾母亲的事,有人嗤之以鼻。但在我看来,这都是他们对于自己“根”的寻找。就像天上的云总会回到天空,就像枝头的鸟总会回到巢穴。没有根的地方总给人太多破碎的感觉,我们每个人都需要家,都需要家人的温暖。

有人不屑,总认为高管辞职可能是炒作,又吐槽网络小诗毫无内涵。可是,我想问一句:高管炒作辞职,就算走红又对他有什么好处?有宫室之幸还是有妻妾之美?他的行为就算我们不理解,但我们应给予最起码的尊重,因为:爱父母,尽孝心,这是人生而就有的本能。

事实上,尽孝,这是每个人都会有的情愫——对“根”的思念与渴望。这是世上每个人都溶在血液里,刻进骨头里的东西。从构成人的第一个细胞中分裂出新细胞开始,人的一切行为都有源头。人们累了,倦了,但却苦于世事多艰,万般无奈,此情此感无可寄托,便想起那起源。有人即刻行动,有人强忍艰辛,只是际遇不同,选择不同罢了。

那些至今仍为人传诵的老一辈科学家,他们大多留学海外,却一心向国。为什么?只因他们是中华儿女,中华民族就是他们的“根”。纵使他们散落在世界各地,漂泊在天涯海角,但“思乡”之情从未消散。所以,他们放弃了国外的一切,他们回来了,回来得义无反顾。

就算白天被批斗,晚上算方程,但他们从未抱怨,因为他们回到了“根”,再苦再难,也掩不住“根”带来的甜。

有些人感恩父母,有些人思念家乡,有些人回报祖国。无论如何,同时寻根者,没有高低,不分大小,无论贵贱。三毛说“心若没有栖息的地方,在哪里都是流浪”。所以寻根,也就是在寻找心灵的栖息之所。

人们常说“不忘初心,方得始终”。其实,寻根,尽孝,这就是千千万万中国人的初心。

“树高千尺,叶落归根”。那所寻之物不仅仅是“根”,更是一座乐山,一渠净水,一生清静,一世桃源。

学生被老师扇耳光,被老师逼迫去打扫厕所等事件时有发生,不断地被曝光。老师对学生们进行这样的惩罚,是令人憎恶的。但是,学生殴打老师,甚至持刀杀害老师的新闻也屡见不鲜。所以,我认为惩戒是必须的,但惩戒需适度。

惩戒是什么?它不是体罚,更不是老师用来折磨学生的工具。它应该是一种管理学生,规范学生行为的措施。俗话说,没有规矩不成方圆。只要学生进入了学校,就应当被约束,被规范。学生犯了错,老师应适当提醒,防微杜渐,而不是等到发生了极端事件发生后,再去挽救。因为,那时候的挽救,已经是悲剧了。

学校或老师应当如何控制惩戒的力度呢?俗话说,有再一再二,无再三再四。既给机会,又不纵容,这就是惩戒的最好尺度。人非圣贤,孰能无过?何况是青春年少的未成年人呢?

当学生第一次犯错时,老师可以适当提醒。这样做,既不会让他滋生对老师的厌恶之情,又可以使他意识到事情的严重性。如果他继续犯同样的错误,就可以对他进行适当的处理。

有时候,即使老师对犯错学生合情合理地进行处理,依然无法避免悲剧的发生。某市一家医院凌晨接到一位割腕自杀的男孩,原因竟然是老师提醒他不要在校内玩手机。老师一句简单的提醒,居然酿成了悲剧。

难道学校对玩手机的孩子们放任不管吗?当然不行。

这起悲剧告诉我们,告诉学校,除了把握好惩戒的力度外,还要向学生和家长公开明确惩戒的范围和方式。我认为,很多悲剧的发生,不仅仅是学校和老师的原因,还有家长对孩子们过分的宠溺啊!

我们可以想想,为什么很多学校和老师宁可背负骂名也要去惩戒学生呢?因为惩戒是有作用的。通过惩戒一两个学生可以规范大多数学生的行为。惩戒的目的,在于强化学生的良好习惯,所以惩戒是必须的。如果放任学生们随意干自己想干的事,那学校和老师存在的意义在哪里呢?

没有惩戒,部队里面的军人在与敌人打仗的过程中,早就当了逃兵;没有惩戒,马路中央早就乱成一片。惩戒就是一道防线,一座界碑,越过了线,就要受到惩罚。

但是,学生毕竟还是学生,惩戒虽好,但不可过度啊。