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背后那双眼睛作文600字

admin 初二作文 2023-09-21 130

夕阳西下,我痴痴的望着那一道被拉的细长的身影,回忆的思绪如潮水般涌起。

那天,我在公交车站心急如焚的等着公交车的到来,“这车可真够慢的。”一旁的父亲却早已不耐烦了,几次嚷嚷着要走。“我先走了,你自己等车吧,也快到了。”父亲终于忍不住了。“再等等吧,别着急。”愣了一会儿,我开始劝说父亲。父亲似乎没听见我说话,“你多大一个人了,还跟小孩似的。”说完,头也不回的走了。我失望的冲父亲摇了摇手。直到父亲的背影消失在转角处,姗姗来迟的公交车才到。

我坐在车窗边,望着那个转角,刚走的父亲并没走远,他在转角的地方停下了,双手扶着墙角,整个身体向前微微的倾斜,我隐隐约约看见父亲探出的脑袋,他的眼睛正一眨不眨的望着我这边。

记得儿时,我总喜欢跟着父亲四处走,他走到哪,我便跟到哪。父亲也特别喜欢我跟着他,仿佛后面有个人跟着特别有成就感一样。有一天,我终于上学了,“去吧,我走了。”父亲说完,便大步流星的走了。我心里很不是滋味,一步三回头的走着,希望父亲能出现,渐渐的泪水湿润了我的眼眶。突然,在转角的地方我看见半个身子靠着墙角的父亲和那四处张望的脑袋。原来父亲没走,他在转角处。坐在车里的我将头埋到书包里,豆大的泪珠从脸颊滑落。

“这位同学,买票了。”售票员的话将我惊醒,我用红肿的双眼呆呆的看着窗外,顺手将钱递给了她。

现在我终于明白,父亲转角处的那双眼包含了多少爱,多少的无奈。

“乡愁是一杯酒,乡愁是一碗水……”一首《乡愁》勾起了我对家乡的回忆,也让我想起了一篇关于《二十年后回故乡》的作文。

这首诗描写了作者离开家乡二十年后再次回到故乡的所见所闻以及家乡房一番美景。

作者把自己在故乡的一些事物经过修改,写成了一篇写景文,作者在开头运用了大量的歌词,引出了自己回忆家乡,回到家乡,起到了一个引起下文的作用,并且点明了题目,开头和结尾收尾呼应,更加的写出了自己对家乡的回忆。在顺序方面,内容清晰,不是稀里糊涂的,没有让人感觉到一头雾水,以上这些都是结构美。比如说:“故乡的山,故乡的云……”一首《故乡》勾起了我对故乡的美好回忆。

在文章的中间,作者运用了好词好句,比喻和拟人的修辞手法,好词好句让我感受到了家乡的美和家乡的情感。修辞手法却能把家乡的某个事物或者某个人更加生动,具体,形象的表达出来,让人感到这个东西仿佛就在眼前,活灵活现,这就是语言美,比如山脚下一条清澈见底的小溪潺潺流过,那么尽心职守,那么无怨无悔。

文章还有情感美,比如说,“天地君,亲师”,“张老师,您是我唯一不能忘的人。您用辛勤的汗水把我培养成人,您永远是我的老师,永远是给我指引方向的人”,我从这句话体会到了作者对张老师的情感很深。

我从中学到了许多东西,要详略得当,还要注意三美,语言美,结构美,情感美,还必须适当运用修辞手法。