我佩服的人是住在我家楼下的邻居李琪，李琪是我的同学，又是好朋友。她学习非常好，我每天晚上叫李琪去楼下玩游戏，她都不去，李琪说她还要写作业，我只好出去找别人玩了。
李琪每次考试的成绩全都是九十多分，有时数学还能考到一百分。我妈妈老是要我向李琪学习，可是我总是不听。后来有一天，我因为考得太差，突然想到妈妈要我向李琪学习的事，我就去问李琪：“李琪，你为什么学习这么好啊？有什么秘诀吗？”李琪说：“我没有什么秘诀，我的学习这么好，是因为我平时看书看得多，老师要我们背的课文，我都背得滚瓜烂熟，所以我每次都能考得很好。”我听了恍然大悟。
记得有一次，我有几道不知道做的数学题，就去请教李琪。到了李琪的家，我走进她的房间，要她教我怎么做。她非常热心地为我讲解，她一讲我就明白了。我回到家里突然产生了一个想法，要李琪做我的小老师。后来我对李琪说了这事，她爽快地答应了。我高兴得跳起来。以后的日子里，李琪每天都到我家来，教我做作业。在她的帮助下，我的学习成绩显著提高了。
还有一次，我要李琪到我家玩，爸爸说来考考我们。爸爸出了几道应用题，规定了时间，要我和李琪把答案算出来写在纸上。我想了好久也想不出来，可是李琪没到五分钟就做完了一道。我急得满头大汗的，最后时间到了，李琪全做对了，我却只做对了一道。爸爸对我说：“你看看李琪就能做对，你就做不对。以后可要向李琪好好学习啊！”我不好意思地低下了头。后来李琪说她还要回去看书，说完李琪就走了。这时爸爸又对我说：“难怪李琪学习这么好，人家就是热爱学习，你还不去看书，整天就想着玩。”我听了爸爸的话就赶快去看书了。
李琪学习真是好，我没法跟她比，我非常佩服她。
天地为熔炉，造化为钢，我们万物则是在其中被炼造出来的铜。我们都是天地间的产物，所以才应该伸出自己的手，去帮助别人。
水滴之所以能汇聚成大洋。是因为无数水滴伸出的手，抱成了一团。尘埃之所以能形成沙漠，是因为无数沙砾伸出了手，聚为一片。一颗心之所以能感到温暖，是别人用双手捂热了他。
每个人的生命中总会有自己的交际圈，自己的关系网，一张完整美丽的关系网不就是在一个爱的循环圈中进行的吗？我们彼此伸出的双手形成牢而不破的情谊。
从早期基督教的教义中就告诉我们“信徒之间要衣食互济，互相帮扶”只有他们互相伸出手，基督教才得以延续和发展，而这个世界也只有我们伸出手才能够变得更加美好。
非洲难民在面对各种各样病毒入侵的时候，是那些有救济之心，将自己生死置之度外的医生们伸出了援助之手，让他们平安度过了生死难关。中印外交，是中国在印度困难时伸出援手投资，出资，于是有了中印友好关系的建立。大化改新，是唐朝在日本面临社会矛盾尖锐时，伸出援手，为他们造就了新的政治制度。蒲公英的种子能飘落到泥土中生根发芽，是风伸出了援手，吹动了它们。
倘若不是一份又一份爱的传承和接力，世界将变得冷漠浑浊，正是因为有了人与人之间精神的纽带，有了一双双洁白无瑕，真挚而有力的手，才缔造出璀璨的世界文化。
所以，让我们伸出双手，在母亲连夜加班劳累后为他张开怀抱，为她捶一捶肩。在同学有疑问需要帮助的时候，为他打开头脑，解除疑难。在教室脏乱不堪，无人打扫的时候，拿起扫帚，权当是维护班级荣誉。
每个人都应该成长为他想要的样子，每朵花都应该开在她想开的时候，如果有那朵花掉队了，也不要怕她在角落里委屈地绽放，请伸出你我的手一同把她拉回这个美好的世界。
