我佩服的人是住在我家楼下的邻居李琪,李琪是我的同学,又是好朋友。她学习非常好,我每天晚上叫李琪去楼下玩游戏,她都不去,李琪说她还要写作业,我只好出去找别人玩了。
李琪每次考试的成绩全都是九十多分,有时数学还能考到一百分。我妈妈老是要我向李琪学习,可是我总是不听。后来有一天,我因为考得太差,突然想到妈妈要我向李琪学习的事,我就去问李琪:“李琪,你为什么学习这么好啊?有什么秘诀吗?”李琪说:“我没有什么秘诀,我的学习这么好,是因为我平时看书看得多,老师要我们背的课文,我都背得滚瓜烂熟,所以我每次都能考得很好。”我听了恍然大悟。
记得有一次,我有几道不知道做的数学题,就去请教李琪。到了李琪的家,我走进她的房间,要她教我怎么做。她非常热心地为我讲解,她一讲我就明白了。我回到家里突然产生了一个想法,要李琪做我的小老师。后来我对李琪说了这事,她爽快地答应了。我高兴得跳起来。以后的日子里,李琪每天都到我家来,教我做作业。在她的帮助下,我的学习成绩显著提高了。
还有一次,我要李琪到我家玩,爸爸说来考考我们。爸爸出了几道应用题,规定了时间,要我和李琪把答案算出来写在纸上。我想了好久也想不出来,可是李琪没到五分钟就做完了一道。我急得满头大汗的,最后时间到了,李琪全做对了,我却只做对了一道。爸爸对我说:“你看看李琪就能做对,你就做不对。以后可要向李琪好好学习啊!”我不好意思地低下了头。后来李琪说她还要回去看书,说完李琪就走了。这时爸爸又对我说:“难怪李琪学习这么好,人家就是热爱学习,你还不去看书,整天就想着玩。”我听了爸爸的话就赶快去看书了。
李琪学习真是好,我没法跟她比,我非常佩服她。
天地为熔炉,造化为钢,我们万物则是在其中被炼造出来的铜。我们都是天地间的产物,所以才应该伸出自己的手,去帮助别人。
水滴之所以能汇聚成大洋。是因为无数水滴伸出的手,抱成了一团。尘埃之所以能形成沙漠,是因为无数沙砾伸出了手,聚为一片。一颗心之所以能感到温暖,是别人用双手捂热了他。
每个人的生命中总会有自己的交际圈,自己的关系网,一张完整美丽的关系网不就是在一个爱的循环圈中进行的吗?我们彼此伸出的双手形成牢而不破的情谊。
从早期基督教的教义中就告诉我们“信徒之间要衣食互济,互相帮扶”只有他们互相伸出手,基督教才得以延续和发展,而这个世界也只有我们伸出手才能够变得更加美好。
非洲难民在面对各种各样病毒入侵的时候,是那些有救济之心,将自己生死置之度外的医生们伸出了援助之手,让他们平安度过了生死难关。中印外交,是中国在印度困难时伸出援手投资,出资,于是有了中印友好关系的建立。大化改新,是唐朝在日本面临社会矛盾尖锐时,伸出援手,为他们造就了新的政治制度。蒲公英的种子能飘落到泥土中生根发芽,是风伸出了援手,吹动了它们。
倘若不是一份又一份爱的传承和接力,世界将变得冷漠浑浊,正是因为有了人与人之间精神的纽带,有了一双双洁白无瑕,真挚而有力的手,才缔造出璀璨的世界文化。
所以,让我们伸出双手,在母亲连夜加班劳累后为他张开怀抱,为她捶一捶肩。在同学有疑问需要帮助的时候,为他打开头脑,解除疑难。在教室脏乱不堪,无人打扫的时候,拿起扫帚,权当是维护班级荣誉。
每个人都应该成长为他想要的样子,每朵花都应该开在她想开的时候,如果有那朵花掉队了,也不要怕她在角落里委屈地绽放,请伸出你我的手一同把她拉回这个美好的世界。