刘老师说：文如其人，字亦如其人。我觉得这句话极有道理，为了让我的字和我的人相配，这学期下定决心报了一个书法练习班。
星期六我早早的起了床，生怕第一天上课会迟到。在爸爸妈妈的陪同下，我来到了书法班。
书法室里空无一人，我在心里窃喜以为自己是第一个到的，却在杨老师的办公室看到了比我还早的张峻熙。随着上课时间的临近，同学们陆陆续续的来到了教室。看来大家都很热爱学习，我在心里暗暗给自己鼓劲：一定要好好练字！
上课时间到了，我们坐好后，杨老师开始认真教课。只见杨老师端端正正在黑板上写了一个漂亮的“行”字。这个“行”字如行云流水，提按分明，真是好看极了！我一边赞叹一边琢磨：什么时候我也能写出一副好字啊！心动不如行动，我提笔开始第一步练习——临摹。杨老师提点我们：“练字是个持之以恒的事，你们要长期坚持重复去做这件事，这样才能写一手漂亮的字。”我按照杨老师的要求一丝不苟地写，生怕写坏了每个字。第一节课快结束时，我才写完40个字，写完后手心都已经出汗了。
第二节课是毛笔书法课，杨老师教我们握毛笔的方法和书写毛笔的要求。我第一次拿着毛笔，已经迫不及待地想试一试了，我悬肘悬腕，将毛笔和纸垂直。我照着字帖一笔一画地临摹。在纸上我成功临摹了第一个毛笔字，真是激动极了！
时间很快就过去了，书法课结束了。老师叮嘱我们回家一定要勤加练习，在不久的将来，你们也能写一手好字。
本来以为枯燥无味的书法课，却意外的让我体会到了学书法的乐趣。我相信通过自己的努力，持之以恒地练习下去一定能写一手好字。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川……”一个富有磁性的声音传到我的耳畔。我循声望去，只见一个身穿白色长袍，发髻高耸、髯须飘扬，左手握酒壶、右手举酒杯的男子饱含深情地对着山前的瀑布吟诵着。
我揉了揉惺忪的双眼，凝神细细一看，呵！那人——不是诗仙李白吗？难道——我穿越了！我环视四周，穿梭在庐山之中的行人全都身着唐装，哦，原来我真的穿越了！
我兴冲冲地上前问道：“敢问先生可是大唐诗人太白先生？”那人徐徐转身，�阶藕�须好奇地打量着我道：“在下是也，请问姑娘尊姓大名，府上何处？”看着眼前这风度翩翩的千古才子，我按捺住激动的心情缓缓地回答道：“小女子姓袁，名思齐，来自1300年后的深圳。”“哦，1300年后，真是太神奇了……”说罢，我们便攀谈了起来。李白问起了我1300年后的中国是怎样一番景象，我便一一向他道来，他则不断地发出啧啧的赞叹声。
但是，我最想跟他谈论的是如何才能写出文质兼美的文章来。我便向他请教道：“太白先生，您的诗篇流传千年，经久不衰，请问您的写作秘诀究竟是什么呢？”李白听罢，仰天大笑道：“思齐姑娘，其实我也没有什么秘诀，要说秘诀吧，有两点，其一就是要丰富阅历，你看我时常游山玩水，看似游戏人间，实则是体验生活，领略风土人情、秀丽风光，这就是积累素材；另一点就是要融入情感，你看我写《赠汪伦》这首诗时，的确是被汪伦的深情厚谊给感动了，“桃花潭水深千尺”虽说夸张，但也是情理之中啊！”我听罢连连点头，心中不禁感叹道：“原来大名鼎鼎的诗仙李白写作也无非这两点方法啊！”看来，我们的章老师说得对啊！“写作，没有捷径……”
我和李白畅谈了一个下午，我见天色已晚，便起身告辞，李白急忙起身挽留，奈何我一个小女子，不便久留，匆匆告别便拂尘而去！说也奇怪，正当我发愁如何穿越到当今中国时，只见天边出现一道亮光，便把我带回到了深圳，想起今日与李白的一次古今长谈，真是令人称奇，令人回味啊！
