秋风替花田遮掩了一半的伤口，落叶填满了秋风的情绪，唯有花田解释出了落叶的言语，它说：
有的时候，要学会残忍地割舍下一样最喜欢的东西，正是因为这份太纯粹的喜欢没有杂质，就更加不得了。
最后，最后，没有了太单纯的颜色，纯白色的燃料终会掺杂一些零散的回忆色差，那时的纯粹，早已不复当然了。
华丽的修饰语总会在小说情节里反复地复述着同一个人，同一段话。但是，我知道，般若再美，终是鬼；妲己再美，终是妃；烟花再美，终是灰；他再好，终究是从我身边路过而已。
有人说，十几岁懂什么感情，懂什么叫爱？爱和喜欢不一样，所以，所以，一段生了锈的大字上写着“还有什么放不下的呢！”对呀，没什么放不下的！
秋叶散落在花田里，风吹舞动，摇拽着耳朵垂青的墨黄色，我所看到的不只是落叶的样子，它那凄凉婉转的声音不时回荡着，悠远而空灵。
只有我懂你，你不是伤心只是不甘，所有的开始都在这里结束了，所有的回忆都刻写着每个人的篇章。你不想没了这些记忆，那么，我愿做你的眼睛，替你看所有的风景。
其实，世界上没有什么落叶织就秋风的美，美的是落叶的时刻，人心的眼帘会拂动耳边的唏嘘，听叶落声。
在高琦小学，只要提起我们班，所有老师都会摇头，“唉，这个班，全班的‘特困户’呀！”
因此，我总结出了几种“特困户”们睡觉的样子，来为大家一一分享吧！
敦煌飞天式
此动作，极其富有韵律感，形体婀娜，姿势优美，如弱柳扶风，雨打芭蕉……有上古遗风。
常见人物：潘延，外号：“潘金莲”“潘美丽”。
看，此人正在睡觉。这姿势，别提有多“优美”了，而且，他坐在第一排的，当时正在上数学课，老师发现了他呼呼大睡，气呼呼的说：“潘延，你给我站起来！”他惊醒，说：“妈，我错了，以后写作业再也不睡了。”听了这话，老师气得脸发紫了，让他出去站着，可他站着也在“飞天”呢。
苦读诗书式
书本做屏风，可作埋头苦学状，更可挡老师的唾沫、粉笔等致命暗器，只是这种姿势，容易压扁鼻子。
常见人物：杨璨宇，外号：“杨贵妃”。
LOOK，我的班的“杨贵妃”正在睡觉，看看这“美丽，漂亮”的“杨贵妃”正拿这一本科学书作“屏风”呢，科学老师——胡老师见了，把他叫醒，让他拿着一支笔放在嘴里。“杨贵妃”的这一动作，把全班同学逗得哈哈大笑起来，“杨贵妃”则羞愧难当。
金猴探海式
睡觉舒适，造型别致，或许是在京剧猴戏中悟得灵感：可见啊；艺术是相通的，心有多大，舞台就有多大。
常见人物：朱鑫平。
这个人十分可恨，特别是在上课时。有一次，在上语文课，朱鑫把手高高举起，黄老师以为他要回答问题，找了他。他醒后，却以为下课了，背起书包，淡定的走出了教室，全班同学都蒙圈了。
这就是我们班的“特困户”们，形形色色，姿态各异。
