海浪拍过沙滩，留下涛声连连；清风拂过花丛，留下花香一片；石子轻击水面留下一片涟漪；而我们应把握青春，留下精彩……
对于世人而言，霸王是极高的评价，纵观中国历史，获得这个称号的人屈指可数，而项羽便是其中一位。少年时的项羽被家人寄以“读书成才”的厚望，而项羽却志向习“敌万人之术”，用自己的青春努力拼搏。巨鹿之战中，他歼灭秦军主力，最终获得了“西楚霸王”的称号，名震天下，为后人留下感慨。
王安石曾写过一篇名作《伤仲永》，其中的主人公方仲永是一位天才，五岁时便可以吟诗作文，可是他却没有把握自己的青春，不奋发努力，最终由天才变为普通人，只为后人留下了无尽的叹息。
匡衡，西汉的大文学家，他少年时因为家里穷买不起灯烛，在墙上挖开了一个洞，他每天都借助着隔壁细而微弱的灯光看书，日复一日，年复一年，终于饱读诗书成为了宰相，留下了凿壁偷光的佳话。
司马迁在少年时游历江山，学习地方人文历史，努力撰书，最终留下了《史记》这一千古绝唱。
由此可见，在少年时的努力尤为重要。作为青年我们应当把握住现在，努力奋发上进，好好学习，不要留下“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾。
让我们把握住现在的时光，为青春留下精彩。
读一本好书，好像是和一个高尚的人对话。前不久，我无意中从一本杂志中看到《老牛》这个故事，读着读着，老牛身上散发的母爱深深地感动了我。
这一篇课文的主要内容是这样的：在一个缺水的沙漠地区，这里的每一个人，每天的用水严格限定为三斤，这还是靠远方的驻军一桶桶的运来的。有一次，一只老牛沉默地站在车的前面，无论司机再怎么呵斥，老牛未动过半步，动也不动，后来司机和老牛耗着，最后造成了堵车。过了一会，寻找老牛的主人来了，一看到这样的情景，就拿起那长长的鞭子，一鞭一鞭的打在老牛的身上，老牛哞声在一公里之外都听得见，后来运水的战士倒了一桶水给老牛喝。后来，老牛将以死抗争，得来的水让给了小牛喝，感动了在场的每一个人。
当我读到“不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛……”的时候，泪水模糊了我的双眼，老牛面对呵斥、毒打，不为所动，将水让给了小牛喝，老牛身上流露的母爱震撼了每个人的心灵。由此可见，动物也有亲情在。
这一篇课文让我想起了一件事。有一次，在半夜的时候，我数学有一道极难的解方程的题目，到了晚上十点多，妈妈叫我先去冲凉，她来思考。我冲完凉，舒服极了，可是，妈妈还在伏案思考。只见妈妈向家长群的各位家长请教，也没有得到理想的结果。于是，妈妈让我去睡觉。等我迷迷糊糊地睁开双眼的时候，只见客厅里还传来灯光。到了早上，妈妈把我从睡梦中叫醒，手把手地教会我，直到我听懂为止。我抬起头，只见妈妈的眼睛周围有了黑眼圈，眼睛里布满红血丝。回到学校，老师讲评答案的时候，全班只有我一个人是正确的。回到家，我把消息告诉妈妈，妈妈开心地笑了。
《老牛》这篇课文让我知道了：世界上最伟大的爱是母爱！
