春节是个喜庆祥和的日子，拜年更增添了节日的仪式感。
鞭炮使这个北方的小山村在除夕夜已经沸腾了，当时针定格在新年的初始的时候，夜空如同炸开的油锅，噼里啪啦，拜年，开始了！
爸爸和我先到了爷爷的房间，窗明几净，空气了弥漫了供品的清香和高香纸灰的烟气。爸爸表情庄重的先给族谱叩拜祈福敬酒，我欢跳着向爷爷祝福，收到了沉甸甸的压岁钱。
爸爸带着我出门，去给同村“本家”长辈拜年的路上，遇上同乡，每个人的脸上都堆满了笑容，相互祝福“新年好”“恭喜发财”之类的问候。
到了“本家”长辈的家，问候长辈，拜祖谱，拜长辈，然后问候长辈身体是否康健和饮食是否正常。就这样，拜访了几十家。
在回家的路上，天也变亮了，爸爸给我讲小时候和长辈之间的故事，我听得似懂非懂，衣服兜里却是装满了长辈给的糖果。
看到题目大家可能会问：掌声怎么会有魔力呢！别急，让我用一个游戏来告诉你吧！
游戏规则是这样的：一位同学将手中的“爱心”藏在教室里一个角落，另一个同学去找。而其它同学呢，用掌声来帮助他找“爱心”。如果离得越远，掌声就越轻，如果离得越近，掌声就越响。直到找到“爱心”为止。
“游戏开始”老师一声令下，同学们争先恐后地举起手来，生怕自己被落选。第一轮，老师请了郑云枫和叶思彤，叶思彤捂着眼睛，站在墙脚。郑云枫这里看看，那里看看，最后决定将“爱心”藏在朱子浩的作文本里。叶思彤慢慢地接近同学们，掌声越来越大，她肯定地停在了朱子浩旁边，一本一本地翻，“哈哈”找到了。
第二轮，老师请了我和严珩搏，我手拿“爱心”自信满满地把它放在了讲台的电脑下面，严珩搏也自信满满地在教室的各个角落找了起来，当他走进人群，掌声越来越轻，于是他又回到了讲台上，这时，掌声一下子响了起来。好像在说：“就在这里，快来找我呀！”他找了半天也没有找到，急得像热锅上的蚂蚁。最后严珩博有些手足无措了。只好认输了。老师把“爱心”拿了出来，他满脸写着，远在天边近在眼前啊。
游戏结束了，大家感觉到掌声的魔力了吗？它可以给成功者带来快乐，给失败者鼓励，也给探索者带去了希望。
