今天下午作文课，刘老师提着一个鼓鼓的大袋子走进了教室，我心想：那个大袋子里到底是什么东西，难道是试卷么？要是这样的话，千万不要呀！随后老师神秘兮兮地问：“谁会吃东西？”同学们七嘴八舌，有的说：“猪笼草会吃东西。”有的说：“人会吃东西。”有的说：“鱼会吃东西。”老师又笑了笑，说：“今天我们让瓶子吃东西。”什么？瓶子吃东西？不可能吧？老师不会骗我们吧！同桌小声对我说：“刘老师能让瓶子吃东西，刘老师不会是神仙下凡吧？”我说：“别胡思乱想了，好好看老师吧！”
刘老师眉毛一扬，眼睛一亮，说：“实验现在开始了。”老师从袋子里拿出一个玻璃瓶，和一个鸡蛋，然后把一个大保暖壶里的热水倒进了玻璃瓶里，旋转一圈随后以迅雷不及掩耳之势把热水又倒了出来。同学们丈二和尚摸不着头脑，只见刘老师把剥了皮的鸡蛋放到了瓶口上，老师这是在干嘛呢？不会忽悠我们吧！在我浮想联翩的时候，刘老师正拿着玻璃让我们看呢，奇迹发生了，鸡蛋像是吃了减肥丸一样慢慢变得瘦起来，慢慢滑入了瓶口，大家屏气敛息，眼睛瞪得滚瓜溜圆，仿佛生怕一眨眼就会错过什么一样。我揉了揉眼睛，跟着大家的声音倒计时起来，“5，4，3，2，1。”“扑通”一声奇迹真的发生了，蛋黄掉进了瓶里，只有鸡蛋清可怜兮兮地留在瓶口上，如释重负地晃了晃它自己的身躯！
刘老师看到我们一头雾水的样子，问：“大家还有什么问题吗？”同学们异口同声地问：“这是什么原理呀？”老师眉飞色舞地讲了起来：“玻璃瓶中加入热水后，水蒸气就把瓶子里的空气排除出去，鸡蛋表面与瓶口贴得紧紧地，瓶内气压会降压，鸡蛋就会被瓶外的大气压压进瓶子里。”同学们恍然大悟说：“原来是这样呀！”
科学实验，既有趣又长知识，我真喜欢！对，我回家也要做个科学实验！
风景在不同人的心中有不同的含义。有人认为风景总在奇绝之处，所以不惜漂洋过海、舟车劳顿，追逐心中的风景。而我认为，只要是美的事物、美的场面都是风景，所以只要我们细细观察，我们身边到处是风景。
红和绿的霓虹交错点缀着这个城市，在一片安静祥和的白之中点燃了激情之火。我们走进一家餐厅，选坐在窗边的桌旁，以便欣赏窗外的风景。
今天是圣诞节，整个餐厅都洋溢着活跃的气氛，让人丝毫感觉不到冬日的寒凉。餐厅的服务员也装扮成圣诞老人的模样，吸引着路人走进这家餐厅。
我点好菜，便四处张望，静等着美食的到来。窗外，飘起了六角雪花，一片片雪花似仙女下凡，旋转着从空中飘然而落。坐在旁边桌的一家人中，有一个呀呀学语的宝宝，她坐在自己“专属”的椅子上，呆呆地看着桌上的美食。大人们边聊天边吃着桌上的美食，而宝宝面前却是一份儿童餐。或许是被大人面前的美食所吸引，她“呀呀”地叫着，用肉肉的小手指向桌上的菜，原本握在手中的勺子也被她重重地摔在了地上。
“哇——”一声嚎啕大哭打破了餐厅的平静。邻桌的人都怀着异样的眼光看向她。这时，只见大人将不好意思的神情挂在脸上，对宝宝说着什么。窗外的雪愈下愈烈，到处是白茫茫的一片，看不清周围的一切事物，孩子哭得也更凶了。
“哎，坐在这儿本是欣赏风景的，却这样吵。”我心想着，感到了些许寒冷。就在这时，一个“圣诞老人”出现了，他手里拿着一个圣诞帽，在孩子面前晃了晃，孩子立刻停止了哭泣，好奇的眼神随着圣诞帽而移动。接着，“圣诞老人”从帽子中“变”出了一个鹿角头箍，然后戴在了孩子的头上，孩子看着“圣诞老人”，双眸中散发出了惊喜的光芒，嘴角上扬，开心的咿咿呀呀的说着什么。
看着眼前的一切，我的心中似滴入了一滴热牛奶，丝丝温暖渗入了全身。窗外的雪已停下，阳光穿透云雾，射向屋子，照在“圣诞老人”的身上。我似乎看到了他散发出的光芒，这光芒比我所见过的任何光都耀眼，都美丽。
当你需要帮助时，若有一个人走向你，即使是一个微笑，也会融化你心中的一座冰山。“圣诞老人”的这一举动，让我不再只关注窗外美丽的雪景，而我眼前的这一幕，正是一道美丽的风景。
