秋，带走了夏的热情，变得有些荒凉……但我们这一家子的出现，给秋天增添了一份活力。
柳条·浓情
入秋了，柳条而早没了那种新绿，变得有些枯黄。也没有爆青时有精神。我失望极了，看来是编不了柳冠了。正当我转身准备跑回家时，妹妹把她手上唯一的一个充满朝气的柳条递给了我，那一瞬间妹妹的笑颜中似乎绽放出了一朵朵雏菊，既俏皮又不失风气，像一个活脱脱的花之仙子。我佯装郑重向她点了点头，小心翼翼地接过这根神圣的柳条子，专心地编了起来，从左边插到右边，翻过来……不一会儿，一个柳冠做好了，我帮妹妹戴上，她开心得快要原地起飞了，我心想：她一定是春的使者，来给我送快乐、温暖的。
风信子·坚强
那盆风信子依旧摆在我的书桌旁，那是妈妈送给我的“坚强”。以前我做事总半途而废，遇到什么事就会掉眼泪。有一天妈妈送了我一盆风信子，我刚伸手准备去拿，妈妈语重心长地对我说：“卉啊，你可不能总是掉眼泪，要像风信子一样，即使被风吹散了，它也不抱怨什么，而是从它的茎芽上重新长出新的花朵，所以啊，遇到任何挫折要学会坚强，掉眼泪是没有用的。”从那时起，妈妈便在我的心中播下了坚强的种子。
水穿石·坚持
爸爸常说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”周末和爸爸一起去看一块石头，我看着那块表面已经凹下去的石头，心中有无数的疑问：为什么会凹下去？为什么爸爸要带我来看一块石头？爸爸注视着一滴滴水从上面渗透了下来，渗入了那块石头里，爸爸抚摸着我的头，亲切地对我说：“水都能坚持，我相信你也可以。”这句话虽然简短，但字字刻入了我的心中，印在我的脑海里。
这就是我的家人，我的家是一个幸福美满的家，妹妹让我懂得了奉献，妈妈让我知道了坚强，爸爸让我不断提醒自己坚持！
秋天，虽然是荒凉的，但也让我满载而归。
一天晚上，小明看着书就睡着了，书被打开着，标点符号就跑了出来。它们在谈论着谁的功劳最大。
逗号首先走上台说：“我的功劳最大，如果一句话里没有我停顿，就会把人累死的。我的作用大得可以让句子变成一种样式，比如：有粮食不卖给八路军，但如果加上我的话，就变成了：有粮食不卖，给八路军，你们看我的作用是不是最大呢？”
像圆饼一样的句号不服气，也争着说了起来：“你们的作用都不大，我的作用才是最大的，如果一句话只有停顿，但没有我句号就会一直没有结束，一直说个没完没了。比如你说一件事情，一直有停顿，就无法结束，会让人觉得特别的��嗦，我的本领不是最大吗？”
“你们的本领都不大，我的本领比你们的大得多。”似耳朵坠着耳钉的问号儿来了，问号说：“如果没有我，就没有了疑问，也就没有了结果，就会导致你就没法交流了，还是我的本领最大吧？”
感叹号听了特别着急，赶紧抢着说：“我的本领才最大，我可以把你的情绪体现出来。比如你开心、生气、着急的时候都可以用我，我还可以让你的语句活跃，有惊喜的结尾，啊、呀、哦等等，都可以用上我。”
省略号儿着急地跑过来说：“我的作用大，你写作文需要列举时，用上我就会简单明了许多。比如：你要写去超市买菜的事例，要列举所买的东西时时就可以用上我。”
还没等省略号说完，似四个小雨点的双引号就说话了，双引号儿说：“我的本领最大！当你说话不想说想省略时就可以用上我，我还可以让特定称谓的词语用上我，这样读者就能分清到底是作者说的，还是别人说的了，所以我的本领最大。”
双引号话音刚落，它们又激烈地吵了起来，一下把小明吵醒了。小明听了后说：“别吵了，别吵了！一篇文章中少了你们谁都不可以，只有你们团结合作，一篇文章才是完整的。”标点符号们听了都不说话了，都回到了书中，它们明白了，只有团结合作才能完成一件事。此时，月夜又恢复了宁静。
