资源网

什么的那一刻作文600字

admin 初一作文 2023-09-21 120

当我驾着记忆的小船行驶在回忆的大海里时,无数的回忆便涌上我的脑海。或是开心,或是害怕,当然还有我最忘不了的尴尬。

记得有一次上英语课。老师在讲台上激情澎湃的讲课,唾沫横飞,讲得大汗淋漓。而前排同学却苦不堪言,时时遭受“暴雨”的袭击。后面的同学丝毫不理会老师的“热情似火”,趴在课桌上昏昏欲睡。

此时正值盛夏,是最容易犯困的时节。我也不例外,不知不觉便被瞌睡虫上了身,上下眼皮直打架。但是,我仍强打着精神上课,试着转移我的注意力,于是我就开启了我天马行空的想象力,开始发呆。

过了还有会儿,随着我的同桌突然被叫起来的声音,我的思绪才回到了现实。只见老师面无表情地指着大屏幕上的一个英文单词,说:“来,你说说这个词是什么意思?”同桌的嘴唇蠕动了半天,也没吐出来一个字。老师似乎有些恼了,重新选起了人。

我的心越来越慌了,心想:“完了完了,我刚刚一直在发呆,都没怎么听啊!千万不要叫到我!”

仿佛听见了我的心声似的,老师一挑一个准就叫到了我。我慌里慌张地站了起来,手无处安放,眼神无意识地瞟来瞟去,心跳逐渐加快,像是要逃离我的身体向外蹦似的。

突然,我听见有个人说了一声“记者”,像是抓住了救命稻草一般,我脱口而出:“记者!”老师听了厉声道:“错!我之前刚讲过这是什么意思,听课效率呢!”转身有对同学们说:“大家一起回答!”“新闻播报者!”

同学们的声音无形之中像是打了我一个巴掌,脸上火辣辣的,心中更是尴尬无比。老师叫我罚站一节课,我也体会到了什么叫做“度分如年”。

从此之后,我上课再也没有发过呆了,做任何事也都专心致志。我不会再重演那尴尬的一刻了!

与竹笛相伴的日子,有辛酸也有快乐;与竹笛相伴的日子,就像喝了蜂蜜一样甜美,又如过山车一样冒险,对于我来说,与竹笛相伴的日子,让我懂得了什么叫自信,什么是努力奋斗的经历。

学习竹笛,对于那时的我来说是一种挑战,小时候,对竹笛爱不释手坚持学习,可每次到老师那上课,吹出来的笛音低沉又沉闷,都可以同乌鸦的叫声所“媲美”了,这让我对竹笛失云了不少兴趣,一次又一次对着五根细细长长的豆芽似的谱子使劲地吹奏着,可是笛声依然如此低沉,自己吹烦了,便把竹笛当成一根棍子乱甩一气,妈妈在一旁怒气冲关地说:“能不能好好吹呀!”这一句话,已经至使我自信心降到零,再次上课,笛音还是不好转,那一刹那我崩溃的情绪完全释放出来,妈妈见了连忙安慰我说:“要对自己有自信,才能练好,自己都对自己没有信心,那之前的努力就白费了。”听了妈妈的话,我重拾信心,拿起竹笛,脑海中回荡老师的技巧,嘴巴一眠,吹气——一声轻快脆耳的声音袭来,一旁的老师和妈妈都陶醉了,临近考级,我每天都练到腮帮子都吹累了,手指发麻的时候,我的笛音进行仿佛是夏天的温度计“嗖嗖嗖”的往上涨,我的自信也从谷底提拔到山峰,站在考级老师面前,我紧握笛子,把竹笛给我的自信心全部展示出来,吹出的笛音一会悠扬婉转,一会儿轻快脆快,如痴如醉……

与竹笛相伴的日子,有苦有甜,有泪水、也有欢笑,那些日子让我从感受过心灰意冷,也体会过信心满满,让我尝到了努力过后的心情,使我受益匪浅,难以忘怀。