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风雨依旧作文550字

admin 初二作文 2023-09-21 107

无边的黑云笼罩在天空,豆大的雨点打在身上,竟有些疼痛。运动鞋踩在水坑里,灌满了水。“今天的雨真大啊!”在雨中,我的声音很大,生怕对方听不到。和我并肩而行的人回了一声,我们相视一笑,雨在我们之间拉起丝帘,但挡不住我们的笑容。雨声与脚步声交织在一起,身上湿透了,但心里却很开心。和朋友一起走过的风雨,不孤独,不寂寞,没有恐惧,没有失落,只有欢乐和喜悦。

青苔不急不慌,爬满大街小巷,平日里的风景我却无心去赏。天空湛蓝,几朵白云悠然飘过,两只飞鸟迅速掠去。天,必定悠闲自得吧。

路人似乎皆轻快,唯我边走边叹息。“这大好天气,不应在外散步吗?”“不应。”我没好气地回答。“我今天超不幸啊,英语没考好,上课转了两下笔就被老师点名了。”“呵呵,哪个人不经历风雨?再说了,就这点小事,最多是微风徐徐,细雨绵绵,别一副半死不活的样子。阴雨也有晴的时候。你想,上次我们从这里走过,还是狂风暴雨,这次不就是晴空万里了吗?这次没考好,下次加油,转笔不是什么好习惯,改掉就好。人生绝对不是一帆风顺,在风雨中有甜,在喜悦中也有泪。”“谢谢开导。”“哈哈,没什么啦。”

上次走过这条路,狂风暴雨,你我一起穿过风雨。这次走着这条路,晴空万里,你引我走出风雨。

人生在世,不免总须穿风过雨,抓住当下,展望未来,前路漫漫,风雨依旧。

感动

今天,我又读了一遍《草房子》这本书,更加深一层地了解了这本书的内容以及它所表达的意义。

《草房子》是围绕男孩桑桑在小学六年中所遇到的一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事而展开的。其中,有不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,有残疾男孩面对尊严的执着与坚守,有垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人之间复杂的感情纠葛……这一切既清楚又朦胧地展现在了少年桑桑的眼前……第一遍阅读时,我只是看到了这个故事,却没有去体会故事当中想表达的意义;等到第二遍,第三遍,我才开始体会到它真正想传达给我的东西——怀念童年。怀念童年的人、事、景。

我最喜欢的是《纸月》这一章,有两个原因,一是喜欢纸月,二是描写十分优美,细致。我觉得纸月是一个有点可怜又幸运的女孩,可怜的是在板仓小学时经常有人欺负她;幸运的是转学到了油麻小学后,没有人再欺负她,她的许多优点就慢慢地展现出来了,如:字写得好、不骄不躁、会背很多古诗词、长的体面等等。当然,这里的很多句子也让我喜欢。如“柳柳像一只小猫似的从被窝里爬了过来”“然而,大雪还在稠密生猛地下着”,这几个句子运用了比喻、拟人、夸张的手法,十分有画面感,仿佛令人身临其境。我很庆幸自己买了这本书,这本书让我受益匪浅。