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幸福的约束作文800字

admin 六年级作文 2023-09-21 109

也许有人会说,在家里会受到约束,因为你有一丝不合理的地方,就会受到父母的责备;在学校也会受到约束,你有一丝不切实际的想法,就会受到老师的批评,感觉自己一无是处,哪能谈上什么幸福感。但你又何曾想到,没有了父母的约束,没有了学校制度的约束,哪能有我们幸福的笑容?

在一个夏天,一个小女孩拿着小提琴在马路旁走着,她边走边高兴地说:“我终于可以学小提琴了,以前看着电视上小提琴表演节目,自己多想尝试一下啊!这下……”她突然不说了,因为她已经到了琴行门口。她高兴地走进去,拿出小提琴,看着谱子开始演奏起来。

也不知道是小女孩演奏得太投入,还是琴声动听,老师突然对小女孩说:“这里怎么都拉错了,你是怎么在拉小提琴啊?”小女孩被这一声吼给吓住了,小女孩差点哭了出来,她低着头,小声地对老师说:“对,对不起,我下次不会这样了。”老师听了,也没有说什么,就这样走开了,只留下低着头的小女孩,小女孩轻轻地拿起小提琴,放进盒子里,回家了。

小女孩回到家后,心里很烦闷,为什么我每次去练琴都会被老师说一顿呢?在家里,我每次都可以演奏得很好,但一去老师那儿,却总被老师给纠正。为什么我每次都没自由?为什么我只能被老师约束?难道我不配拉小提琴吗?难道我的努力不能获得成功吗?

又是一次小提琴比赛,她在舞台上超常发挥,一曲演奏完,观众响起了掌声,那掌声此起彼伏,就像海浪那样向她涌来。

我成功了!我成功了!我的努力终于获得了成功!我的付出终于有了回报!小提琴,你就是我的幸运物啊!我将永远与你在一起!

这时,老师走过来,拍了拍她的肩,笑着对她说:“你做得很好,你成功了,恭喜你!”听了老师的话,她觉得有道理。的确是啊!如果没有老师的严厉批评,没有老师的约束,那么我或许还不能成功呢!

她在心里默默对老师说:老师!我感谢你!我敬佩你!假如没有你,我或许不能获得成功;假如没有你,我或许只能站在台下;假如没有你,我就不能感受到成功的快乐。

约束不是幸福的枷锁,让约束成为我们感受幸福的钥匙,而那一份约束,就是幸福的约束。

渭河以北那个村子是我的故乡。故乡的路是十年前修的,所以现在的路已成崎岖坎坷的土路了。一下雨,路就更泥泞了。

爷爷的村里子有田野,整整齐齐的梧桐树,香椿树遍村都是,真是一个令人流连忘返的原野。春天的时候,爷爷和妈妈就会在后院里打香椿。香椿的香味真让人难以忘怀!

妈妈让我在树底下捡香椿,爷爷爬上树,拽着树枝因为香椿芽很嫩,让妈妈用指甲慢慢地一把一把地掐下来。近处闻香椿它的味道就更浓郁了,我恨不得现在就把它吃掉。我摘了一片嫩叶正准备往嘴里放,妈妈立马拦住了我,对我和蔼地说:“千万不可以这样生吃,用开水煮一下,才可以吃,否则会中毒的。”我心里暗想:“这么美味的香椿,怎么可能会中毒呢?”我心里疑惑不解。这时,奶奶把一盘做好的“凉拌香椿”端了过来,给我们一人吃了一口,原来奶奶一定是嫌我嘴馋,早早就准备好了呀!

到了黄昏,我和妹妹去门口挖土玩。我们一人一个铲子,你挖一下,我挖一下,当快挖到一米深的时候,挖出来的土都快可以堆一个“小土山”了。妹妹这时挖累了,不情愿再挖了,开始对那个“小土山”感兴趣了,给“小土山”浇水,插野花,用手把土拍平整。无奈之下,我也只能帮她一起干活。她把那个“小土山”看得像个宝贝一样,紧紧地守着一步也不离开。

到了夏天的夜晚,我和妹妹经常把凉床抬到后院。我们和爷爷奶奶躺在大大的凉床上面,赏着月光,聆听着“昆虫交响曲”。晚上的月亮是那样圆,那样皎洁明亮,俨然一个“大玉盘”。看着看着,我们就睡着了。

啊,故乡的原野!打香椿,挖土培土,和妹妹一起赏景,听着“昆虫交响曲”,那交响曲好像离我很远,又好像离我很近,那歌声永远留在我心中,不停歌唱……