资源网

猜猜她是谁作文600字

admin 二年级作文 2023-09-21 129

她身材瘦瘦的,中等个子,一头乌黑亮丽的长头发。柳叶一样的眉毛下长着一双像黑宝石的眼睛,闪着迷人的光芒。樱桃似的小嘴总喜欢讲各种各样的笑话,逗得大家哈哈大笑,大家都喜欢和她做朋友。

她学习成绩很好,每次考试都名列前茅,上课认真听讲,从不跟别人讲小话。举手发言属她最积极,每次回答问题都非常出色,常常得到老师们的夸奖。有一次上课,数学老师出了一道算式问大家:“同学们,你们知道这个算式哪里错了吗?”同学们都看着黑板认真思考,可是过了一会台下还是鸦雀无声,突然,一个洪亮的声音叫到:“老师,我知道了。”这是,同学们的目光都转到她的身上。只听见她信心十足的说:“老师,这道算式的小数点打错位置了。”“那应该打在哪里呢?”老师反问到。“应该打在百位的数字上!”她自信的说。老师开心的说到:“你的观察力可真棒!”这时教室里响起一片清脆的掌声。

她对工作认真负责,老师安排的任务能按时按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同学中也树立了一定的威信,得到了大家的肯定。记得有一次班长带早读,当班长在台上开始带读的时候讲台下还是交头接耳讲个不停,于是,班长无奈地走下讲台走到她面前请求帮助。这时,只见她拿起一本书往讲台上一拍,厉声说道:“现在是早读时间,请大家安静,认真地读书。”瞬间,台下变得雅雀无声,同学们的目光全部转移到书上,“早晨从山坡上,从平坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生……”教室里飘出朗朗的读书声。

知道她是谁了吗?哈哈,对了!她就是我啦!

它们十分团结,身穿着黑色的大衣,有着三节大小不同的身体,还有六条又细又长的腿,嘴上长着一对长又尖的牙齿,头上有一对长长的触角。当它们遇到困难时,会向小伙伴们请求支援,一起同心协力战胜困难。说了这么多,那你们知道它是谁吗?它就是我们常见的小动物——蚂蚁。

有一次,我在公园里散步,看到一只小蚂蚁和一只大青虫在打架。一开始小蚂蚁假装示弱,当大青虫见势正要猛地攻击时,小蚂蚁立马侧身,一个俯扑,用力的撕咬着大青虫。随着时间一分一秒的过去,我发现越来越多的蚂蚁聚集过来。它们团结协作,终于把大青虫打败了!它们一起抬起战利品——大青虫,向巢穴走去。我心血来潮,拿起一根木棍,挡在那支笔直的队伍前。结果,它们丝毫不为所动,径直爬过了障碍物。我一次次地捣乱,可它们就是整齐一致的坚持不懈地运输。我感受到,小蚂蚁们的团结与越战越勇的精神,这都值得我学习。

还有一次,我正在爬山时,不经意间看到一队小蚂蚁正要往上爬,我被吸引了,我心想:它们难道是想要和我比赛?我极不服气,于是奋力地爬上山顶后,没过多久,就下起了倾盆大雨。我连忙钻进一旁的建筑物里躲雨,想起了上山时看到的蚂蚁们,便和妈妈说起,妈妈笑了笑告诉我,那是小蚂蚁们在搬家了,这预警着这场大雨即将来临,因为小蚂蚁们比人类更加敏锐的感知着大自然。我又一次知道了小小的蚂蚁们,身上有着大大的能量,我又学到了新的知识。

“千里之堤,溃于蚁穴。”蚂蚁小小的身体里蕴含着着大大的能量,它们团结勇敢,不怕困难,这正是它们给予我们最好的启示!