“哈哈……这个太好笑了！”

“呀，笑得肚子疼……”啥？你还不知道我们在干什么？来来来，我告诉你我们在干什么……

我们在玩游戏啊！这个游戏规则很简单：老师会请一位同学上台进行表演，其余同学在台下竞猜，表演者不能发出声音，只能根据成语内容进行肢体或者神态的比划。

首先，我抢到第一个上台表演的机会，当然老师不给我好好“活”下去的机会啊，一出手就给了我一个“下马威”，成语——横眉冷对。这个成语我都没学这咋整？管他三七二十一，“横眉冷对”应该和眉毛有关，就这样了。只见我眉头紧锁、眼珠瞪瞥，释放重重杀气，好像随时就会飞出一道道剑气似的。我自以为我表演得很生动贴切，可一位同学却大声道出“贼眉鼠眼！”我立马像焉了的气球：我表演得如此猥琐吗？全教室的人炸开了锅，有的哈哈大笑、有的卧在桌上笑得直不起腰来，还有的特别夸张地在地上打滚都要没气了……就连老师都笑着说“‘贼眉鼠眼’很符合这位同学的形象，可惜，错了。”好吧！我只好忿忿地向台下投去白眼继续我的表演。

很快，我的“个人秀”结束了，下一位同学A上场了。A同学看了一下题卡，吃了一惊，沉默不语了。许久后，终于在我们的催促下开始表演了，只见A同学表情严肃起来，这个成语很难吗？突然他神情大变，只见他嘴角含笑，眉眼含情，兰花指一拈，屁股一挺，迈着深情款款的“S形”步伐向我们走来。看着他眼神里的柔媚，我们各个不由一颤，鸡皮疙瘩掉落一地，随即，呕吐声在教室里此起彼伏。终于，在一阵混乱的干呕声中，一位同学大声喊道：“婀娜多姿！”A同学兰花指一点，娇嗔道：“讨厌，你答对了！”

最后一个成语，大家都争着上，但是又被我这个“幸运儿”抢走了，“披头散发”这个容易，但是为什么我是个男的，是短发呀！我应该如何表演才能传神呢？我思考着，可同学们早就不耐烦地催促起来。我只好开始了表演：我捧着脑袋对着同学作挠发状，他们都“丈二和尚摸不着头脑”，大家有的托着头苦想，有的皱着眉冥思，还有的……不知谁突然说：“这是挠头皮屑！”老师、同学们见状在下面乐得前仰后合，教室里又是一阵笑声。

快乐总是由乌龟带来再由兔子带走的，游戏虽然结束，但是欢笑却久久留在了我心底！