提到“书虫”，大家一定会觉得我应该是一个斯斯文文的男生，可我是一个淘气，贪玩的男生。之前我很不喜欢读书，但不知不觉，我已经爱上了读书。最近我可以说是一个名副其实的小书虫。
我特别喜欢看作文书，一看起来就停不下来，关于作文书，我背过一段用于心理描写的话，现在我就说一段：我们的心像拉满的弓，谁也不敢吐口大气，生怕一张嘴，碰到嗓子眼的心就会跳出来。
每当我看到故事最精彩的片断，我便瞪大眼睛，屏住呼吸，我的神情也会十分紧张，但读到了最有趣的片断时，我便情不自禁地放声大笑，边笑还边张牙舞爪的，可当我读到故事里的主人公遇到了灾难时，我也会跟着眉头紧锁，抓耳挠腮。这时候，几名小同学在我头上做了个牛角，在场的同学们立刻哄堂大笑起来，唯独我自己没有任何反应。
最近，我越来越喜欢读书了，并且也把作文写的进步了很多，常常受到老师的表扬。虽然这样，但我并骄傲。通过读书，我还知道了周恩来总理说的：“我们为中华之掘起而读书。”孔子说的：敏而好学，不耻下问……
原来读书有这么多好处呀！让我们一起和周恩来总理一样，为中华之掘起而读书吧！
“有蜘蛛！”“我们去抓虾吧！”“嘻嘻，我要把你们都推下去！”朋友们在湖边大叫道。
我们先围着湖边走了一圈，“咦，怎么什么都没发现？”于是我在湖边走来走去，相信一定会有发现的。我不耐烦了，正在这时，小明大叫道：“我抓到虾啦！”我们纷纷围了上去，只见一只穿着透明色“衣服”的小虾挣扎着在小明手里跳来跳去。“噗通”一声，这小虾猛地跳进湖里。我们急忙问小明是怎样把这“来无影去无踪”的虾抓到的。小明得意地说：“其实很简单，你们蹲下来仔细看看岩石边上，它们在跟你们玩‘躲猫猫’呢！”
我蹲下来，入神地望着岩石边上，只见有一个小东西在一动一动的，我快速抓上去，捧起来看。“哇，我也抓到了只小虾。”我顿时觉得这虽然是一只微不足道、生命力软弱的虾，但它却如此神奇地把自己与湖水融合得天衣无缝。我想，这应该就是它对自身的一个保护能力吧！
这时，朋友们有了“大丰收”，个个喜笑颜开。“这里有只乌龟！”一个朋友喊道。我们纷纷围了过去，只见一只披着绿袍的小乌龟正趴着双脚往这边游，荷叶、荷花、阳光把它映照得格外引人注目。
太阳渐渐西沉，我们踏着夕阳，哼着小曲儿，满载而归地回家了！
