又是艳阳天，白云在广阔天空中甘愿隅踞一角，太阳给它截一顶加冕的王冠。特别的时光里，也总是如此，那时光，是日不落的时光。
我的记忆中，少年，容华骄傲。青草湖畔，各戴一斗笠，学着渔翁的样子，闭目，却总能在鱼咬饵时，敏锐捕捉。那鱼扑跃挣扎，溅起粼粼水花，却也只是徒劳。终是被握着长竿的手一个用力，扬一道潇洒的弧线，甩入鱼篓中。再见少年，轻轻一提，那鱼儿怎么也挣不掉的钩，就那样轻松地下来，丝毫不固执。又是被评价裹了一层饵，缓缓没入水中。完成这一连贯的工序，少年又闭上了眼。阳光照射的水面下，是否又有鱼儿咬钩。我特别的时光里，有这样的朋友相伴。
我的记忆中，教室，书声朗朗。孩童时期心思不会复杂，你和我，我和他，和谐得似一个人。自然，同时读书，也不会少了那份默契。半点音不拖，半点音不乱。清脆的声音，只是诵读着诵读着，是《咏鹅》的色彩鲜艳，又是元方的聪敏叫绝；是《诗经》的韵脚规律，又是唐诗起承转合，少时不识此中趣，只念美妙不可言。不磨墨，不动砚，自有书香在里面，我特别的时光，有这样的清脆童声绕耳。
我的记忆中，树荫，斑斑点点。好一通酣畅的表演。一袭白衣，紧束腰带，挥洒汗水之间，衣袂也飞扬。武术表演一场下来，可是不比1500米赛跑轻松。休息时，大家再也没力气跑闹，躺在树下，阳光只有斑斑点点透过。耳畔是彼此由急促到平缓的呼吸，鼻尖是松树铮铮的香气。就在这种环境中，时光也留恋，所以格外照拂我们。这一躺，时间定格。以后会成为永远的温暖。我特别的时光，有避凉的树荫相随。
我的思绪迟迟不肯回拢，是为了那旧时光。旧时光是个美人，但作家把她描写的太过苍白，我的旧时光，是鲜艳的，不褪色的，永生铭记的。
特别的时光里，有特别的人与物，以及特别的感动……
成长的表现是什么？是思想的成熟？是能力的提升？而我是性格的转变。
星期三下午，我来参加小记者社团。老师立刻发布任务：“这节课采访五个低年级的同学，了解他们的课间作息。”我一听，简直五雷轰顶，让我这么个害羞的女孩去面对陌生人，简直是在开国际玩笑啊！正当我难堪时，老师一声令下，其他团员立刻争先恐后的跑开了，去寻找他们的“猎物”。
我的眼前闪过一个个忙碌采访的背影，我的采访本上却空空如也。时间真是“脚底抹油——溜得快”，一晃半节课过去了。我心急如焚，好似热锅上的蚂蚁。突然，眼前一亮，一个活蹦乱跳的小弟弟，我鼓起勇气“逮”住他。“你好，我可以采访你吗？”我小心翼翼地问道。被拦下的小弟弟一脸茫然，弄得我也不知所措。但他沉思了片刻，点了点头，我高兴地询问他的班级、姓名。我问道：“小弟弟，你课间都在做些什么？”他毫不含糊地答道“跑步！”我紧接着问：“对于跑步，你有什么诀窍吗？”他显然被我难倒了，挠了挠头，摸了摸衣领，最怕采访陷入尴尬，我本来就浮着火烧云的两颊更红了，好似一颗红彤彤的薄皮柿子，脆弱。我再次结结巴巴的问了一句：“对……对于跑……步你有什……么诀窍？”他这下更没听懂，皱着眉头看着我，我只好一字一句地说，并为“诀窍”打比方，举例子。他吐吐舌头说：“手摆的幅度大些，才能跑的快。”我这才把他的回答一字不差的记下来。“你为什么喜欢跑步？”我又问。他的脸上绽开了一朵花，说：“只因可以锻炼身体。”我连声道谢，并挥手告别。接着第二、三、四、五个采访对象被我迅速“逮捕”。采访时，字正腔圆，吐字清晰，态度良好，采访一切正常，并未发生一些令人难堪的场面。
“时间到！”老师命令小记者立刻集合，检查采访情况。我“刘姥姥进大观园——满载而归”，一副胜券在握的模样。其他团员“有人欢喜有人忧”，有的耷拉着脑袋，有的趾高气昂，有的垂头丧气，有的苦思冥想。检查到我的时候，老师露出久违的笑容，宣布我“任务完成”，并夸了我几句。
这是一次完美的蜕变，从胆小怕事到胆大的过程，是性格的转变，是长大的表现。我长大了！我长大了！我将告别以前羞答答的女孩，在自信的阳光里邂逅！
