“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响起了。这时，我与数学老师来了一个眼神碰撞，她的目光中透露出一丝失望。而此时，我们的说话声如同打雷声似的响彻整个班级。接着，数学老师用力地拍打了一下教室门，嗓门提高了八度地说：“安静！要发卷子了。这一次你们考得很不理想，要好好反省一下。”听了老师说的话，教室里瞬间鸦雀无声。
数学老师走路如风一样，快速地走上了讲台。想起老师刚刚说的话，同学们纷纷在下面讨论着。我心想：柳雪妮啊，柳雪妮。幸好，你昨天晚上复习了！数学老师用老虎一般的眼神狠狠地扫视了一下全班同学，接着开始念名字：“刘雨桐。”我回头看了看她，她脸色羞红，心神不定地一步步往讲台上挪动。突然，老师的声音如雷贯耳。她说：“刘雨桐真是个天才，考了个56分，拖了班上的后腿！”说完，刘雨桐的脸羞成了一个红苹果，乌云似乎也很应景地笼罩在她的头上。这时，我变得内心不安了，心想：她可是平时考得很好的啊！这么看来，我这次也难逃魔爪了。
这下，老师的眼神变得像一把利刃似的划过每一位同学的脸，并狠狠地拍了一下桌子，响亮地念到：“王刚，怎么回事啊！你可是平时考90多分的啊！”王刚像是一只受了惊的小袋鼠，迈着沉重的脚步上台接过试卷，回到座位上。我心想：柳雪妮呀，柳雪妮！你看看，周围这一片重灾区，你这下可不保哦！这时的我，内心好像被二座大山压着似的喘不过气来。
“柳雪妮。”老师的眼神一下转换到温柔，“97分。考得不错，全班第一名！”我听到这个消息还以为在做梦，随后我开心地像只兔子一样一蹦一跳地接过卷子。回到座位，我对同桌抛了个媚眼。
虽然很多同学都说特别羡慕我考得这么好，但谁都不知道“97分”的背后，我付出了多大的努力。
诚实是中华民族五千年来的优良传统，我们新一代的少年更是从小就被教育要“诚实守信”。作为一个从“问题少女”改邪归正的我来说，我对于诚实的感悟，那还真是不浅！
在我上小学的时候，我们严厉的语文老师为了巩固我们字词基础、每周都有一次听写，成绩会发布到群聊中“任人观赏”，所以孩子们都无比看重这每周一次的听写。
故事就发生在一次听写中，那时我恰好有一个词语不会，我就是绞尽脑汁也想不出来，就因为这个词语，我离及格还有一步之遥。我满怀遗憾的将作业交了上去，顿时觉得如五雷轰顶般难受。于是，我消沉了一个上午。突然，我脑中灵光一现，准备去偷偷潜入老师的办公室，将没写的补上去，神不知鬼不觉，到时候也不会被大家因为没及格而笑话。
于是，我趁午托老师不在时，手拿一个作业本作为掩护，溜进了办公室中，我还装模做样地问了同办公室的其他老师：“赵老师在吗？我来交作业。”一边又飞快地寻找我的听写。这时，一道红光在我面前闪过，是我的听写！那红光的来源却是：已经阅了一半的听写，只差最后一个词语，我连忙用笔添上那个空的词语，然后逃之夭夭。
到了下午，老师开始分发听写，由于这次听写很难，我竟成了为数不多的及格者，但我却高兴不起来，心中有的只是慌乱与愧疚。
下了课，我见老师嘴角含笑向我走来，那原本明艳动人的微笑，此时到更像是讥笑，仿佛是对我的行为无声的嘲讽。我低下头，努刀掩饰起自己惊慌的神色，可手却忍不住抖了起来，手心也一阵阵发凉。
老师站在了我的跟前，握住了我的手，关切地问：“你的手怎么这么冰？不舒服吗？”“没有！”我立刻答到。老师又说：“这次听写不错，要再接再厉，不能骄傲。“老师……我……”我支支吾吾地说不出话来。这时，老祖宗的教诲又在我耳边响起“诚实守信，乃立身之本……”。
我鼓起勇气向老师大声说到：“老师，我的听写被我故意改动过，那不是我真实的成绩！”老师并没有责骂我，而是耐心的教导我：“知错能改，善莫大焉，老师知道，你本来就不是个坏孩子！”。一束阳光照着老师的侧脸，老师温柔的眼中映着小小的我，小小的我拉着老师的手，向老师绽开了一个大大的笑容。
是诚实使我不再胆法。我走在回家的路上，天色已晚，月亮已悄悄挂上树梢，我觉得今天的月色格外清澈，格外明亮。
