在一个阳光明媚的清晨，小兔子刚起床，就想起昨天老师给自己布置的作业，“找彩虹”。
小兔子刚刚出门，就碰见了刚买菜回来的羊奶奶，脖子上还围着彩色的丝巾，他又想起老师说过，彩虹是彩色的，她连忙追上羊奶奶问道：“羊奶奶，羊奶奶，这是彩虹吗？”羊奶奶笑了笑，笑容满面的回答：“哈哈！彩虹是弯弯的，你瞧！我这丝巾，是弯的吗？”还没等小兔子答谢，便匆匆离去了。小兔子边走边嘀咕，“七彩的，弯弯的，七彩的，弯弯的……”“哎呦！好痛呀！”原来是那座七彩拱桥，小兔子抬头一看“呀！是彩虹！请问这是彩虹吗？”拱桥用沉重的声音答道：“我可不是彩虹，彩虹呀，是要有阳光。”小兔子点了点头，说：“谢谢拱桥爷爷！”
小兔子又踏上了寻找彩虹的征途，她走呀走，走呀走，渐渐地到了中午，阳光越来越刺眼，她突然想到了拱桥爷爷说过，彩虹需要阳光。她眯着眼睛向太阳公公问：“请问您是彩虹么？”太阳公公见有客人，便把阳光调小，答道：“啊！你真是找对人了，彩虹呢，是在下雨后有充分阳光才会出现。”说罢，竟稀里哗啦的下起了雨，小兔子连忙跑到屋檐下，说来也怪雨竟一会儿就停了，在那下过雨的、葱郁的草丛边，那美丽的彩虹出现了。
于是，小白兔明白了一个道理：不经历风雨怎能见彩虹。
那是一个春光明媚的日子，一缕阳光穿过树梢，在铺满青草的地上洒下片片光辉。我和同学们纷纷背上轻快的小包，来到公园参加春季校外实践活动，品味春天。
上午，阳光明媚，一张张笑脸在公园里，那暖人的一缕阳光下绽放。公园中热闹极了，我和同学们兴奋地把脑袋挤到一块儿，仔细观察着组长手中的任务单。这次任务的主题是乐跑青春，“让我们一同挥洒青春的汗水吧！”组长热情地号召道。
组长一手拿着地图，一手指指点点，我紧跟其后，手上也拿着指南针。我和同学们背着轻松的书包，在大树间穿行，在绿茵场上奔跑。汗水浸湿了衣衫，淌下了脸颊，我们却不曾停下，将青春的朝气展示地淋漓尽致，在公园中漫步的老人纷纷为我们竖起大拇指，有点还用相机记下这一刻。
享用完了点心，精力充沛的我们迈着轻盈的脚步，开启了公园漫步。眺望远方，草坪的边缘是粉色的世界。哼着小曲，我们轻盈地跑过草坪，只见一片粉红。曲折的小路两旁，栽着一排樱花树，有的紧挨在一起，有的稀疏地排列着。樱花丛中，我和组员们来了一张自拍，樱花浪漫之中，青春洋溢的笑脸绽放了。
同学们纷纷拿出手机摄影。拍完了照，组长还看起了中国诗词大会的视频，在鸟语花香中，在传统文化中品味春天。我也戴上耳机，凑近屏幕，在诗海中遨游，拾起一颗颗贝壳。
突然，我心生一计。我号召起同学们，“我们不妨来个春字的飞花令把！”组员们都放下手机，我们一行人在春光下，在樱花树之间，漫步着，漫步着。耳边既有鸟鸣，更有诗句，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春阴垂野草青青，……”青春因诗词而美好，在传统文化中品味春天多么幸福！
在运动中，在摄影中，在吟诗中，我们感受着春天的律动，把握着春天的脉搏，更品味着春天的美好。
此刻，我们青春正茂，精力充沛，在品味着大自然春天的同时，更感受着青春的美丽与活力，更品味着人生的春天！
