台风似乎并不眷恋这儿，几场雨后，太阳早已按捺不住，依旧出来露脸。
推开窗子，清新的空气像小精灵似的，抚摸着我。忍不住远望，虽无法透过座座高楼看到那个操场，可我觉得自己的心似乎已生翅，飞到那了。
一个多月了，每天下午在学校操场，总可见到老爸和我的身影。下午五点时，阳光正好。
从第一天的“要命”感觉到接下来几天跑完400米就想放弃再到后来的享受。
“呼——呼……我第二圈跑不了……我……我不要跑第……二圈……”那些天，我对八百米真是产生了一种恐惧，说是这样说，可我还是没停下脚步，也不知为何，老爸就成了专业“第二圈陪跑”。
“要坚持，你看，已经又跑了200米了！”
“好，最后200米！”
“最后100米了，冲刺！”
除了我那上气不接下气的喘息声外，我还听到了几声同样算上粗重的喘息声，那是老爸的。实际上老爸每天都会跑十圈左右，可这几天他还要多陪跑一圈。而最后的100米冲刺，他还是冲得很“凶”，希望我能跟紧他的步伐，跑得快点，再快点。
踏在写着“1”的跑道上，我大口大口地喘着粗气，内心的激动，幸福奇迹般地覆盖了腿部的酸软无力。我做到了！我真的坚持了下来，而一旁的老爸活像个“落汤鸡”，衣服能拧出汗来是毫不夸张的说法，可那深邃的目光里分明闪过一丝甜甜的幸福感。
之后，我不需要陪跑了，我自己一个人能行！而且跑起来也没那么喘了，这让我内心激动不已。每每跑到最后100米的标记线时，那一声声“冲刺”一遍遍回荡在耳边，身体里突然有一股强大的力量驱使着我迈开步伐，冲得再快一点！也许我的速度跟猎豹相差甚远，但我得到了奔跑时的那难以言喻的幸福。
临近期末，气氛忽然变得有些微妙起来。同学们看着与平常无异，但一走进教室就会感觉到有些异样。你看，离上课还早呢，教室里却显得很安静，同学们有的在读语文，有的在读外语，有的在默默做题。当然，也有玩得忘乎所以的，这样的人什么时候少过呢？
但是，我没想到，一个令人高兴的故事将要发生……
那天早上我一来，就惊奇地发现，眼前的一切有点让人难以置信：负责清洁的同学正在打扫卫生；值日的班干部正在擦黑板，帮老师做课前准备；同学们呢，都在座位上认认真真地读书，就连素有“嬉皮士”之称的那位，也在埋头做题。扫视一遍，我怔住了：教室里没有老师，难道是值日的干部组织的吗？可平时这种情形也不多见啊。
就在这时，娇娇（当天的值日生）向我走过来，高兴地说：“子怡，同学们今天可自觉呢。我进教室的时候，同学们已经在自习了。”“哦，那太好了。我们也快点加入吧。”我情不自禁地笑了。上课了，老师的脸上也是阳光灿烂，中间还几次表扬了我们，也许是同学们的表现让老师也感到格外开心吧。
中午，老师在黑板上留了数学题，让同学们自由选择完成。我吃完饭回到座位上抄完题，正准备计算，耳边忽然响起一阵读书声：“野旷天低树，江清月近人。……”“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。……”听声音，是两个人，好像诗词大赛似的，一人读完一首，另一人接着来。不过没有赛场上的那种紧张，听起来轻松而且愉悦，像是朗诵，更像是在唱童谣。我有点惊异，扭头向窗外望去，原来是彦彦和林林，他俩一人手握着一个长长的大拖把一边拖着地，一边兴致勃勃地在“对诗”。我明白了，他们是今天的清洁值日生，负责教室走廊的卫生保洁，可他俩竟连这点时间也用在读诗上了，也真是够拼的。
也许是因为劳动的愉快，也许是因为朗诵的自由，两个人的声音越来越响亮，也越来越忘情。他们那种声音，那种姿态，真是又好笑，又可爱极了。某一刻，教室里忽然一下子变得异常安静起来，满屋子里只有两个人有趣的童声在回荡，同学们跟我一样，注意力全被他们吸引过去了……
寒假将至，两个可爱的小伙伴在同学们的心里留下了多么动人的一幕啊。
