用平常的眼光看待事物，那终是常人。
用细瑾的眼光发现事物，那便是智者。
用科学的眼光践行事物，那一定是大家。
嘲笑她人成果的人，他的脚步只可贮于自己脚下的云寸之地，抓住任何一丝线索的人，足迹方能越踱越长，脱离自己鼓手的坐标，践行才能渐远。
曾经学过一篇课文，画杨桃，他拿着五角星形状的杨桃给大家看，收获的是一片笑声，然而当老师真正坐到他的位置位置上，让大家看时，笑声变化层了沉默。我们总是“想当然”杨桃不可能是五角星形，冷水一定比热水结冰快，锤头当然比头硬……这些被认识是理所应当的事，被提出是错误结论时，第一反应为不可能，接踵而来的便是无尽的嘲讽之音，因此便也错过了育真理面对面的机会。真理往往只被小部分人掌握。
实践是检验真理的唯一标准，这句浅显易懂有略显绝对的话，正式和我们所缺失的行为环节，不曾坐在画杨桃为星星的孩子的座位上的人，何谈嘲笑？不能把热水放入冰箱的人，何谈真相？不曾见过锤头与头部相碰的人何谈真理？脚下的路只有踏过才知虚实，肩上的锄头只有扛过才知轻重，不是光凭常识就能否决一个人的观点，也不是靠口头的讥语就否定真知的浮现。
就如钱学森所言：“任何你认为这一秒不可能的是，下一秒就成为有可能。”不要轻易否决看似不对的事，你也许会错过发现真相的机会，抓住事物的末节，摸索，实践，才是我们应做的事。
践行才能渐远，更不仅是一句口头标号，认真去做才是硬道理。
酒闻辛苦，唱过才知其中甘甜。
椰触坚挺，凿过才知内在柔软。
一次的嘲笑，可能不会损失什么，但一次的实践却很可能收获意外的惊喜。
如果没有达累斯萨拉姆救援奥斯伯恩的那次检验，我们可能永远被假象埋葬，碰吧效应也无法横空出世。
践行，是在踏实前方的路，摸清真理的源头，践行方能渐远。
什么是快乐的真谛？什么又是健康的内涵？它们是相互并立而又相互关联的组合体，因为快乐创造了健康，而健康为快乐提供了保证。
体育锻炼无疑是快乐与健康的最好诠释。我们奔跑着、跳跃着、挥洒着。尽一切可能将自己与大自然融为一体。俗话说：流水不腐，户枢不蠹。经常锻炼既促进了生长发育，又有利于自身素质的提高，使得身心陶醉在用快乐酿成的美酒中，激扬向上。
如今我们的体育课更加注重了健康的培养，军体拳、广播操、剑术等课程的开展，使得原本索然无味的课堂洋溢着奋起的气息。一个个优美的动作更加彰显了21世纪我们的风姿，我们用自己的努力使得自身素质不断加强。
作为当代中学生体育锻炼自然重要，但学习才是最重要的头号工程。
在学习中，我们也领悟到了快乐。我们感受到陶彭泽“平淡自然”的诗风，为李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”而振奋，对苏轼“老夫聊发少年狂”而惊叹，为解答一道函数题而高兴不已，然而负面因素也在不断滋生。
学习成绩好了，可我们的双眸却凸出，眼睛片的厚度由一张纸片似的变成了硬纸片似的厚度。据不完全统计，近视人数在青少年中的比例成几何速度增加，照此看来21世纪中期将成为“眼睛时代”，我们也将永挣脱不了眼镜这个桎梏。
那么如何矫正我们的视力？如何预防近视？我想最根本措施是放松自己，眺望碧海蓝天，恰当的放松既有利于我们学习，又有利于预防近视，何乐而不为？当然做眼操、戴矫正器也是行之有效的好方法。
健康已成为21世纪人们关心的头号问题，它不仅仅指生理上健康，又指心理上的健康。在两点一线的日子中生活，哀怨迷茫伴随着我们，跋前�F后的处境也是常有的事。但是蔡志、忠曾言：“快乐是一种角度，从这边看是痛苦，换一边看未尝不是幸福。”而这幸福就在于不断挑战自我之中。
当今中学生正处于生理、心理急剧变化的阶段，我们在春天绝对不做秋天的事，加强自己的团结合作意识，正确处理好与异性关系无论对我们学习，还是生理都有很重要的作用。
毛主席说过“青少年是祖国的花朵”。既然我们是花朵，我们就必须爱护自己，用知识充实自己，方能成为祖国的栋梁之才。
