早就听说蝴蝶泉是大理最美的地方。今年十一长假，我有幸和哥哥一同游览了蝴蝶泉。
走进大门，首先映入我眼帘的是一只巨大的石蝴蝶，看着它栩栩如生的样子，好像要马上飞上天空似的。我顺着大陆来到胡蝶生化院，它是一个3D蝴蝶状建筑，这里不仅有美丽的花朵，还有各种各样、五颜六色的蝴蝶，在花丛中我看到了茉莉、百合还有一些我叫不上名的花，走了许久我们看到了大约半平方米的大盘子上散落着几片枯叶，不时地动一下。我走近一看呀！这不是枯叶蝶吗？紧接着我看到了白色精灵——白叶蝶，长着老虎花纹的虎头碟……真是好看极了。
从生化院出来，我顺着一条弯弯曲曲的小路来到天鹅湖，天鹅湖大约有几百平方米，湖水清澈见底，水面上一群悠闲的天鹅在湖面上快活的游着，我和哥哥上了船，划向天鹅群，我掰了几块面包屑给天鹅吃，几只天鹅游了过来，它们先闻了闻面包屑，又看了看我，见我没有恶意，便把伙伴都叫来吃，它们把船团团围住，争着抢着吃面包屑。
当我回旅馆的时候我总带着一丝惬意我们作为高级动物，为什么不能好好保护它们呢，让我们的未来更美好。
第二天，我早早的起了床，和哥哥来到了蝴蝶泉旁边的几座山峰，海拔大约有400多米，高耸入云，我和哥哥都看的目瞪口呆，最终，我们要上去游览一下风光，经过我们不懈的努力，终于登上了山顶，但是看不见下面的人群为什么呢，因为你只能看见高高的云层。
下山以后我和哥哥一直讨论，这里一定会变得更美。
时光飞逝，我学会了游泳、溜冰、吹竖笛……不过，书法令我情有独钟。
在我八岁时，看到表姐书法写的很好看，所以我向妈妈请求去学书法。妈妈看到我兴趣浓厚，给我报了课外班，并叮嘱我不可半途而废。
在课外班，老师先教我握笔。老师出示投影，给我们进行示范。我觉得并没有多大难度，两下子就学会了，得意极了。接着，老师让我们学习笔顺：写基本的笔画。看起来容易，做起来难。我开始写横。毛笔根本不听我的使唤，手不听发抖，笔下的横像一条条毛毛虫，坐在我身旁的小胖突然探出头来，看了看我的字大叫道：“大家快来看啊，毛毛虫爬到了纸上了。”同学们一窝蜂地涌过来，对我的字指指点点，我十分惭愧，脸羞得像大关公，恨不得找一个洞钻进去呢！
回到家后，我情绪低落。妈妈看了我闷闷不乐，就问我今天发生了什么，我把今天发生的事一字不落地告诉妈妈，妈妈笑了笑，鼓励我：“儿子，做事不能因为遇到困难，就放弃，要坚持到底，不要怕被嘲笑，尽力而为。”听了妈妈的话，我如同鼓足了劲的船帆。于是每天一有空，就会练习，直到累了。
几个星期后，老师看到我写的笔顺很有笔锋，在班上表扬了我，我的劲头更足了。后来，老师开始让我们学习单字练习。在写一个字时，有许多细转粗，粗转细的笔画我写得并不流畅，而且许多细节都很难掌握。老师让我写一个“李”字，要写成“瘦”字，我由于对我字的结构并不了解，再加上第一次写单字，导致重心不稳东倒西歪，显得十分无力。老师手把手地教我，给我悉心讲解汉字的结构，看到老师写的一手好字，我羡慕极了。我的信心更加坚定了，一回到家，我总会坚持练字一个小时。渐渐的，我写的字也有模有样了。今年学校举行书法大赛，我的作品获得了一等奖，在学校展览区进行展览，看到黑压压的一群人欣赏我的作品，我的脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。
闲暇之余，练练书法，已经成为我生活中的一部分。书法，让我感受到了成功的喜悦。
