在上个月考完试，班主任就给我们调了座位。我的同桌换，成了一个学霸。
他身材魁梧，穿着素朴，头上戴着一副眼镜，很像一个学霸。他很搞笑，但不怎么爱说话，就是有时自己“心血来潮”，那可就要自己笑个不停了。
他学习很好，很爱“冲”。这一“冲”，可让一些遥遥领先的学生们着急了。他的速度快，反应也快。一次上数学课，老师在黑板上写下一道很难的题，同学们还在纳闷中，他就说出了思路：“先把符号变了，再计算。”此话一出，把迷惑的学生们全点醒了，不仅对加深了同学们的印象，而且还被老师表扬了一番。
还记得上语文课，老师精心制作了一个ppt，让我们根据材料写作文，这个材料我看了很多遍都不理解，可他就看了一两遍说：“呀，这个材料不是小菜一碟嘛。”说着便在本子上奋笔疾书了起来。
他谦逊，上次数学考了90分，满分100分，这对于我们来说很不错了，可他却谦虚的说：“不行，我还得努力！”结果应了他的话，在下一次测试中，考了99分！课后，我们都跑向外面去呼吸新鲜空气，他自然也出来了，刚出来就被我们班一个淘气包绊倒了。他呢？拍拍裤子上的土，搓搓手，又独立站起来——这对于他倒是无所谓，他倒也喜欢乐于助人。帮班里擦玻璃，摆凳子，扫地，帮助学生讲题。全都有他的份儿。
他不怎么爱笑，有时却会自己笑。一次上课生物老师讲到调查熟妇，说不能只调查一只鼠妇，要是它在盒子里窜来窜去，你还怎么调查？这时他捧腹大笑，演的同学们都朝他这儿看。整整笑了五分钟，还停不下来。
这就是我的一个学霸同桌，爱“冲”，爱学习，谦逊有礼的好少年。
牛毛般的细雨下个不停，扒在窗台，我静静观望，呢喃道：“今天的雨，和那天一样……”
“同学，你怎么了？”耳边响起阵阵急促的追问，我抬起，昏昏沉沉的头，眼睛模糊不清，但也依稀可以辨认他那紧张的神情，“我，我头晕。”他好像十分着急，在我眼前来来回回走动，我心里的疑惑，油然而生：他是谁？但我精疲力尽，即使使出浑身解数。可能也挤不出这几个字。我抱着试一试的态度用出全身气力问道：“你是谁？”他并没有理会我，可能是因为声音太小。或者是因为他还在为某件事情而深思熟虑，手足无措吧！答案是肯定的，他在想什么？我脑海里涌现出无数个问号，思索着，但大脑却全然不听我指挥，迫使我停止思考。只能趴在这个只有我们两个人，并且没有一点声音的教室里，外面的雨还在下乌云大片大片的覆盖到了学校，仿佛恐怖片的开端。
那个四处徘徊的同学，眼睛里好似灵光一闪，他将我托起，我两条腿已经发软。他见状，便搀扶着我一步一步向门口迈去，外面的雨很大，他撑起伞，一步一步向大门移动。雨的冲刷下，我眼前的世界渐渐清晰了。转头看向她，只发现他的面庞是如此陌生，唯一相同的一点，只是穿着同一件校服吧！他的头发已经被雨水淋湿，抬起头才发现那把伞紧紧包裹着我，却无法让他再进入这个好似十分安全的壁垒。我本与他素未谋面啊！他又为何如此呵护我？只因为我头晕？或者是同为校友？或许都不是，可能只是单单的一次乐于助人的义举。可能只是因为那真诚质朴的心灵，短短几百米的路程，却又走得漫长艰辛，所有的问题也不攻自破。不禁想笑话自己，别人遇难，自己是否会伸出援助之手？只有一把伞时，又是否会为他人而撑起？人往往是自私的，只会保全自己，却不顾他人感受，但他，这个陌生人却彻底改变了我的看法。“人之初，性本善”，但在这个社会，谁又做到了呢？
这场雨，冲刷了我的心灵，更映射一个陌生人在他人遇到困难时伸出援手的光辉，也滋润了我心中“善”的成长。
