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关于描写老师的作文600字

admin 五年级作文 2023-09-21 57

在难忘的小学生活里,我听过许多老师的教导,最让我难以忘记的老师就是我们的班主任——吴老师,她从四年级接手我们班。

吴老师长得很好看,像一朵亭亭玉立的花,个子中上,非常爱干净,平时看到一点垃圾,都会叫同学们打扫干净,她特别喜欢护理花,所以我们的花架被学校评得第一名。那是老师和我们一起精心培养下,花架才有第一名。每天,老师很早来护理花。花在吴老师的护理下努力生长。

我在吴老师的心目中一直是一个不错的孩子,但是我在上课时的表现是:“徐庶进曹营——一言不发。”吴老师对我说:“如果你能上课积极发言,总有一天你会比所有人都出色。”

那天是吴老师的公开课,我想今天应该有很多老师来听课。一定要积极举手发言,让吴老师刮目相看!

吴老师又像往常一样走进教室。不一会儿,公开课的上课铃声打响了,我们开始朗读课文,我们读得又整齐又响亮。朗朗的读书声把所有的听课老师带进了知识的海洋。

吴老师开始提问,我很想回答问题,我很紧张,因为我不确定我的回答对不对,吴老师走了一圈,过来对我亲切又带温柔地说:“你要有自信,面对一切。”吴老师叫我回答问题,我迅速站起来,自信大方地回答老师给我提出的问题。我继续举了几次手,回答的都是正确的,我越听课越入迷。

过了一会儿,下课的铃声响了,吴老师下课之后,吴老师走过来特别表扬我,我很高兴,我终于给吴老师留了个好印象。

这就是我难忘的小学生活和难以忘记的老师——吴老师。

章老师笑容满面地走进教室,扫视了一下全班说:“明天要春游了,而且还是去丛林探险呦”“好!”全班同学欢呼起来,兴奋得一蹦三尺高,边跳还边说:“去丛林探险了!我们的心飞出了教室,飞去了哪里?”原来飞去了大明山庄的丛林呀。

汽车带着我们到了丛林入口,那里群山环绕,树木茂盛,空气新鲜,我们一进去,哇!惊讶得目瞪口呆,天啊!我们要像敏捷的猴子一样,像勇敢的“蜘蛛人”一样在丛林中飞跃,我抬头一看,哇!正在穿越树木最高顶的那位五年级的哥哥脚吓得发抖,我不禁打了个了一个寒战,要是掉下去那可惨了,再想一下情形,哇,那不摔得粉身碎骨啊!我腿不由自主地一软。但看到有锁链我才放下心来,其他小伙伴很害怕,我说:“不要怕,不要怕,看,那里有锁链呀!”同学们才放下心。

这时候一个五年级的哥哥抱着参天大树不停地喊:“放我下去。”另外一边一个一年级的弟弟,在那里不停地哭,我们全班同学异口同声地说:“加油,加油,你是最棒的!”

到我们了,工作人员给我们穿上安全服,首先爬高台,爬起来很吃力,感觉有人拽着我,所以费了九牛二虎之力才爬上高台。到了独木桥,我小心翼翼地踩上去感觉这里荡一下,那里荡一下,身子左摇右摆,一路摇摇晃晃。

再来看,呀!足足有十米的索道,怎么飞呢?我抓着滑索,脚一缩,一眨眼就飞过去了,飞的时候我感觉自己像超人一样。

我们过了一关又一关终于到达了终点,飞过了丛林。