我的偶像，不是荧幕前闪闪发光的明星，也不是流传千古的伟人，她就生活在我的身边。她披着一头乌黑的像瀑布一样的长发，发尾卷卷的，眼睛不大但像闪亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上扬的嘴角挂着温柔的微笑，让我忍不住想要亲近她。她就是我的偶像———盛文玲老师。
我最喜欢上盛老师的语文课了。我们的语文课是有色彩的，学习春天的词语时，她带着我们在校园里赏樱花，粉色的樱花映衬着红彤彤的笑脸；学习冬天的课文时，她带着我们堆雪人，打雪仗，白雪皑皑的雪地里踩下小小的脚印。我们的语文课是有旋律的，她会和我们一起跟着音乐朗读诗歌，感受最美的诗文。我们的语文课还是有趣味的，学习童话单元的时候，我们每个小朋友都扮演了童话里的角色，看着大家像模像样的表演，她在一边乐弯了腰。我真觉得盛老师是个神奇的魔术师，可以把语文课变的那么生动有趣。
记得二年级下学期，我生水痘被隔离在家，盛老师既关心我的身体，又担心我落下功课。她一边嘱咐妈妈让我好好休息，一边将自己上课的教案都给了我，还帮我把课文重点都标注出来，让我在家也可以学习。我回学校第一天参加的单元测验，考了全班第一，盛老师笑眯眯地表扬了我，我好开心，其实心里知道那都是盛老师的功劳呢！
二年级期末，当我们听说三年级有可能要换语文老师的时候，班上所有同学都很不舍，我更是一个暑假都在为这事烦恼。新学期开学第一天，当我们看到盛老师又神采奕奕地站在讲台上的时候，大家都高兴极了！我又可以和盛老师一起上课啦！
如果你要问我，将来想要做什么？我一定会大声又自豪的告诉你：长大后，我想当一名小学语文老师，因为我要成为像盛老师一样的人！
站在风中，我回想着：春机盎然的春天，绿树成荫的夏天，硕果累累的秋天，银装素裹的冬天。记忆深处，我最喜欢的季节还是童话般冰雪覆盖的冬季。
冬天的到来，带来了玲珑剔透的雪。远远望去，在茫茫天海中遨游，似一个个舞动的精灵，在天空这个舞台上翻飞。茫茫雪色中仿佛看见了离去的故人。近看，这雪精心的雕琢，令人惊叹不已，那放飞的精灵，都是冬奶奶用冰线所缝织的。一个个不同却又精巧的雪。粉妆玉砌的夜冬，橙黄色的光芒反射在深蓝的天空中，觉得温暖又惬意。腊梅斗寒傲霜、隆冬绽蕾，在这白雪皑皑的冬天中傲然挺立。松柏也在凌厉的海风里傲立。
大街上，人渐渐少了，孩子们想要去玩雪，漫天飞雪阻挡着他们的道路，大人们又怕把衣服弄湿，聪明的孩子们拿盆�缛ソ友�，等接足了，再搬回家里，在石砌的地板上玩，时不时捏出一只鸭，一只青蛙，渐渐地，捏的东西越来越小。有时捏出一个好看的，舍不得让它化掉，就放进冰箱里，明天打开一看，却变成了一碗清水，原来冰箱没有通电。
大冷天不用冰箱，食物易保存，只能大哭一场，求母亲的那一点安慰。待太阳升起，严寒总也抵挡不住孩子们的热情，手套在堆雪人时都弄湿了，干脆把手套脱下，用手去触摸这寒冷的冰霜，这雪好似涂了沾胶，滚一滚就变成了一个巨大的圆球。不一会儿，这雪人的模样就越来越精巧，冻红的手掌有些生痛，但冬天带来的喜悦，埋没了身体上的疼痛。看着一张张冻红的脸颊，在冬天的雪色中，觉得分外耀眼。一个个滚动的雪球，承载着我对冬天美好的愿景。
当代诗人陆畅的《惊雪》里写道：“怪得北风急，前庭如月辉。天人宁许巧，剪水作花飞。”冬天，是一个使我魂牵梦绕的季节，虽寒冷，却有一种久违的温暖和诗意的浪漫。在我的心中，它不只是个季节，而是一朵长在冰霜上绽放的花。
写到这里，我想起了一句话：“生活不止是苟且，还有诗和远方……”，冬季万物便是我生命中的诗和远方，美丽而又真实。
