笑容是春花，鲜艳了春天；笑容是阳光，温暖了大地；笑容是露珠，滋润了万物；她更是我生活的一部分，每天的上学之路，就是与笑容的邂逅之旅。
走在上学的路上，我听见婉转悠扬的啼声，那是鸟儿的笑容；我看见含苞待放的花蕾，那是春花的笑容；我瞧见鲜嫩翠绿的新叶，那是大树的笑容。我走近它们，微笑倾听鸟儿的欢唱，微笑轻嗅春花的芬芳，微笑抚摸大树的新叶。然后，挥手告别这些笑容，继续微笑前行。
刚进校园，就看见操场边的桂花正咧着嘴朝我大笑，同学们微笑着说“早上好！”，微笑着聊天说笑。他们的欢声笑语如明媚的阳光，温暖了整个校园；他们的笑容如盛开的鲜花，装点了整个校园，感染着每一个人。
咦？从哪传来的这一阵阵轻松和谐的笑声？哦！原来是教室里。课堂上，同学们古灵精怪的问题常常使得老师哭笑不得，老师诙谐幽默的话语也总是逗得同学们哈哈大笑。老师的笑容中有关爱，有期望；同学的笑容中有开心，有期待。这些笑容汇成了一首诗，这首诗的名字叫“师生情”。
大自然的笑容，同学们的笑容，老师的笑容……笑容无处不在，笑容无时不在，我们每天都在与笑容邂逅。
今天，你与笑容邂逅了吗？
在读《阳光校园我们是好伙伴》这本书时，书中的一篇文章吸引了我的注意，这篇文章叫《被“奇迹”救助的女孩》。
为什么要叫“奇迹”呢？后来我知道，之所以叫“奇迹”，是因为这个女孩周标亮已经到了绝望的境地，不可能重新开始了。除非出现奇迹，让周标亮出乎意料的是“奇迹”真的出现了！一天，老师突然来到她家，告诉她可以重新回到学校读书了。
当时，我也觉得不可能出现“奇迹”，让我惊讶的是“奇迹”真的出现了，但是令我更加惊讶的是有人捐了款，这不是一般人为周标亮捐的款，而是邓小平爷爷捐的款。
邓爷爷资助了25名失学儿童，两次捐款共计5000元。正是邓爷爷的这两笔捐款使曾经失学的孩子们终于圆了上学梦。
周标亮重新回到了希望小学后，十分珍惜这美好的读书时光，她发奋学习。1997年8月，周标亮以优异的的成绩考入田东民族师范。2000年6月，周标亮即将师范毕业。毕业后，她决定回到家乡曾经读过的小学“希望小学”当一名教师。周标亮说：“家乡的贫困是因为教育落后，我要回到家乡，点燃大山的火”。在我看来是希望之火，圆了那些失学儿童的读书梦。
2005年3月，凭着优异的教学成绩，周标亮当选为平果县希望小学校长，被海内外众多媒体称为“希望之星”，是一代伟人邓小平对希望工程的关心和支持，改变了她的命运，也点燃了我国数百万失学儿童的希望之火。
赠人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望。让所有儿童享有平等的受教育的权利，让更多的贫困家庭的孩子享受优质的教育，是我们民族的希望所在。
