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美在身边作文600字

admin 六年级作文 2023-09-21 60

一次次地教导;一次次地复习;一次次地生气;一次次地操劳……这就是美!

在考试的前一天,我翻过了一张又一张的试卷,回忆立刻在我的脑海当中涌起。看到那几张贴在试卷上白色的纸,我就想起了我的数学老师。

在一次单元测验中,我的成绩一下子跌倒了谷底。只有53分,稳居了全班倒数第一,该则么办呢?这时,老师说道:“A同学,放学留一下!”我心想:老师难道看我考得那么差,要数落我一顿?我怀着这样的心情,到了放学。

在老师办公室里,我胆怯地走了进去。到了数学老师位置那,老师正在看试卷,我看到了老师头上长了许多白发,已经和六年级不一样了。这时,老师转了头过来,说道:“小A啊,你平常在班级里还可以,这次怎么就只考了53分呢?你把你的试卷拿给我看一下。于是,我把我的试卷拿给了老师。老师接过了试卷,仔细地看了看,说道:”你看,你的计算题错得太多了,二十几分一下子没有了,课上你听得懂吗?”我点了点头。“那你把你先把这些题目订正出来。”于是,我拿起红笔,开始订正。过了一会,我终于把这张“红色”的试卷给了老师,老师说道:“对呀,你做题时太过于粗心了,以至于错了很多,这样,我这里有几道同一类型的题目,你去做做看。”我接过了书,开始做题。心想:不就是这几题不够仔细嘛,为什么还要做这么多的题目呢?于是,我便只好拿起笔,开始订正……

就这样,我终于把所有的题目都弄懂了,我抬头看了看时间,已经6点了。这时,老师说道:“只有细心才会成功,明白了吗?”我点了点头。这时,我又看到老师那些白发,我明白了,那就是美!

一个身影站在窗边,手中拿着毛笔书写着。书写着一个个工整的汉字。

没错,那就是我。还记得五年级要进行写字等级考试,所以家庭中的长辈和老师便开始让我们学习写毛笔字了。刚开始接触毛笔是在三年级,那是爷爷在他的书房中练字。那时我很好奇,写字不都是用铅笔和水笔的吗?好奇的我便走上前询问:“爷爷,你在用什么东西写字呢?”爷爷微笑着回答我:“这是毛笔,是古人写字用的笔。这种笔是很难控制的。”是吗,我内心全是疑惑:连铅笔我都能控制,难道毛笔就不能了吗?爷爷好像看出了我的想法,便让我上前试试。

爷爷先给我坐起了示范。只见爷爷小指和无名指并拢,毛笔的一头靠在无名指上。而大拇指,中指和食指拿着笔的另一头,笔垂直的对着纸张。爷爷边示范边说:“毛笔一定要挺直,写字时还要沾墨。用毛笔的手法也要正确。“爷爷写的字方方正正,和书本上的一模一样。忽然间,我也开始跃跃欲试了。我跪在凳子上(因为当时身高不够高)学着爷爷拿笔的方法,开始写出了我人生的第一个毛笔字。我的字歪歪扭扭和爷爷的天差地别。当时我便生气了,扔下毛笔扭头就走。爷爷一把拉住我的胳膊,说:”做事不可以半途而废,虎头蛇尾的,要有毅力。”

听了爷爷的话,我顿时呆了,这不是语文课上学的吗?老师说过做事要坚持,不能半途而废。渐渐地我又回到书桌前,拿起毛笔开始写了。爷爷拿着我的小手和我一笔一笔的练着基本笔画。慢慢地爷爷的大手放开了我的小手,而我也能写出工整的汉字了。后来写字等级考试我得了优。

“做事不可以半途而废,虎头蛇尾的,要有毅力”这句让我一生受用。它帮助我在以后的学习生活中取得很大的成绩。它也让我懂得了做事要有恒心有毅力,不能半途而废。