今天下午第四节课是我们的科学课，这次科学课是在科学实验室里面做的，在这一节课里我学的知识很多很多。
在科学实验室里面有两个高大的柱子，上面贴着几句名言，在房间的中心的上方有一个大大的地球，绿色的是平原，蓝色的是大海，白色的是云层，老师告诉我们那是在太空拍下来的。再看看教室的左边有几位名人，有牛顿、有爱因斯坦。教室的后面还有一些小知识，总的来说这里的环境非常漂亮。
到了科学实验室里面，我们按照座位坐下，然后老师让组长去准备间拿材料，每人都是一样的物品，一个是小车、一个是测力器、一个是钩码。一切准备就绪，上课了，我们学的是：摩擦力与____有关系，讲着讲着就让我们做试验，一、二、三组分配完以后，就给四、五组分配任务，我是五组的，我需要研究的是摩擦力是否和重量有关，六、七、八组也分配完了以后。老师就让每个小组可是合作，我们小组认真地做实验来，首先是不往小车上面加钩码，测试出来的结果是零点二牛，之后我们就往上面加一个钩码，之后就变成了零点四牛，然后我们就再往上面加一个钩码，变成了零点六牛。然后我们组长局开始汇报了，前四个组汇报完了，该我汇报了，由于我有点儿紧张没有回报好，我想下次我一定要好好回报。就这样下课了，可是我感觉上课连二十分钟都没有就下课了。
还有什么课程能比这节科学实验课更有趣呢？
现如今，垃圾分类在我们的生活里越来越重要了。可是，垃圾分类到底为什么重要？而我们又要怎么进行垃圾分类？别急，听我给你慢慢道来。
你知道吗，全球70多亿个人，如果每一个人每天都浪费一张纸，那一天就要浪费70多亿张纸，等于240万棵树，如果这样，那么世界上的森林将以极快的速度消失。如果我们抬抬手，将纸放到可回收物的垃圾箱里，那么，我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且还可以让绿树环绕家园。
还有，有害垃圾，不分类就会污染环境；干垃圾会产生高至癌的二�f英；厨余垃圾易腐烂发臭。所以让我们一起来做做垃圾分类吧！那么，垃圾分类到底要怎么分呢？就让我来和大家一起说说吧！
垃圾类别有很多，有：可回收物、有害垃圾和湿垃圾、干垃圾。
可回收垃圾有：报纸、书刊、塑料杯子、金属、矿泉水瓶等；
有害垃圾有：电池、废油漆和溶剂、废矿物油、废化妆品、过期药品等；
干垃圾：没吸烟头、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、麻将等；
湿垃圾：剩菜剩饭、菜梗菜叶、果皮果壳、残枝落叶、茶叶渣等。
我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在蓝色垃圾桶，绿色垃圾桶就是湿垃圾的家。干垃圾就住在黄色垃圾桶。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，一起争做文明市民吧！
