又是一年中秋，圆玉般的明月散发着雾霭般的光，似乎想看透人间淡淡的忧伤。明月依在，可是，人还在吗？
记得夜晚家中的院子，是我童年的天堂，太奶奶总是带着年幼无知的我在院中看皎洁的明月。“太奶奶，嫦娥真的住在这个像月饼一样的月亮上吗？”年幼的我好奇地问。“当然啦，而且还有一只叫玉兔的小兔子陪着她。”太奶奶慈祥地拉着我的手，指着在云雾中若隐若现的明月，细心地回答。
开始上学了，开始背关于月亮的古诗，每当我在明月的光辉下，用稚气的声音背着古诗词时，太奶奶总在一旁微笑着看着我，那微笑似乎也染上了明月的光辉，显得十分的灿烂耀眼。在散发着诱人光辉的明月下，一老一少的身影十分和谐，十分融洽。
上高年级了，任务繁重。作业如山般地朝我压下来，我已经没时间去和太奶奶欣赏这美丽的明月了，而太奶奶却在曾经的院子里，看着忧伤的明月。
终于有一天夜晚，太奶奶倒下了，而她正是在那个充满忧伤月光的小院中倒地不起的。当我心急如焚地到达时，暗淡惨白的月光照在太奶奶脸上，露出一种惨白，她的身上似乎有一种淡淡的，月的光晕。我的眼角湿润了，泪水的朦胧中，我看到太奶奶在月下与我的欢乐，在月下与我玩耍的情景，我狠狠地把泪水甩掉，抬望明月。明月依旧的亮，依旧散发着迷人的光，但却有种隐约的悲伤缠绕着它。明月的周围散发着模糊的光，我似乎看到明月中太奶奶的身影，看到太奶奶迷人的笑，但却都化作了一层光雾隐入清风之中。
太奶奶，你就如这明月一样融入了我的心，记忆深处，明月与你，永不逝去。
“同学们，老师要去参加一场会议，大家这节课自习。”老师的声音回荡在教室里。
刚上课，老师就宣布了这个重大的消息，可这次的教室却格外安静，一根针掉在地上都听得见。但是，在老师前脚刚走出去，教室里就“爆炸”了，大声的“yes”打破了校园的宁静。不过，这个声音在响到第五秒钟就消失了，因为老师又回来了。我们见了老师像老鼠见了猫似的，老师前一秒刚进门，我们后一秒就鸦雀无声。
我们以为老师听了我们的叫声会有火海降临，可老师却非常平静：“纪律委员管一下，把噪音消除掉。”纪律委员站起身子，行了一个军礼：“是的，长官。”我们却在下边小声议论：“装什么守法，自己刚才也不讲得很欢吗？”
纪律委员在我们的议论中走上了讲台，并拿着木头做的尺子敲了几下桌子：“都给我安静！”老师也在这时候默默地走了。
马上，我们班的杨天宇带头抗议，振臂一呼：“抗议！”于是，我们也兴奋地喊：“抗议！抗议！”纪律委员抵挡不了我们这样的“公鸡叫”，只能拿起小白旗投降了。热闹的教室变得更加汹涌澎湃了，同学们讲话的讲话，拍手的拍手，跑的跑，追的追，叫的叫……知道的会说这里是教室，不知道的一定会说这里是菜市场。
副校长路过这里，看着这个热闹的“集市”，大叫道：“安静点！自习就自习，你们班长呢？让她管管你们！”校长说完就走了，可我们又怎么会把一个“路人”的话放进心里呢？我们还是自己玩自己的。没想到，“路人”刚走，老师又来了，她正在窗外悄悄看着我们，我们也察觉到一种特别的冷气正在向我们逼近，直到有人说“老师来了”，我们才安静下来，班里又是鸦雀无声。我们等着暴风雨的来到，可老师还是像之前一样面不改色：“我还有五分钟就回来。”
老师又走了，可我总感觉有点不对。突然，有一个人打我的后背，说：“快来玩吧！”想想也是，人生苦短，行乐须及时，我又何必想那么多呢？
一阵哄笑声传来了，原来是我们班淘气“四大天王”中的“二百五”华丽登场，他正在向大家表演打“屁鼓”。他慢慢地挥着手，又用手猛烈地打着自己的屁股，发出“嘭嘭”的响声，真像打鼓一样，脸上还作出夸张的表情来逗我们。其他的“三大天王”也在旁边拍桌子伴奏，边拍桌子边扭腰，实在太逗了，我们坚持不住，只能哄堂大笑，有的捂着嘴笑，有的抱着肚子笑，有的眉开眼笑，有的趴在地板上笑。
这时老师来了，班里又是鸦雀无声，我们的美好时光也结束了。
这真是一个难忘的十分钟呀！虽然我们玩得好嗨，但纪律也应该遵守的。好在老师没有批评我们，所以，这段经历，成为了我心中一段难忘的回忆。
