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班里的特色生作文400字

admin 四年级作文 2023-09-21 57

【班里的特色生】

刘礼铭

他有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑莹莹的葡萄。他有两个肥肥的手,学习起来动得不怎么快,可用在画画和打架时,却快如麒麟臂。他有一个有点大的肚子,看起来是天不怕地不怕。他是谁呢?他就是我们班的调皮大王——丁文浩。

丁文浩调皮的程度已经有好多班知道了。有一次,音乐课上,丁文浩见音乐老师没有来,就打了一个�猷茫�班上有些笑点低的人就笑了起来,不知道嗝声是会传染还是怎么的,班级上又有人打起嗝来。不一会儿,我们班已经是“嗝声四起”了,直到音乐老师来了才停下。可是丁文浩还势不罢休,放了一个臭屁!有些同学“扑哧”一声笑了出来,在他周围的一个同学吐了。这下班级成了一锅沸腾的粥,力气大的同学赶紧拿来拖把,拖掉那位同学的呕吐物。音乐老师对丁文浩说:“你难道不知道在公共场合这样做很没有礼貌吗?”丁文浩却回答:“哦,知道了,二货。”老师勃然大怒,脖根子都所红了,但她知道再教训他也没有用。于是叫那些拖地的男生拖好上位,让丁文浩站到后面,继续上课。丁文浩见这么做无济于事,就把一本作业本撕成稀巴烂。其他同学听到撕纸声,回头一看,正巧一位同学眼尖,看见那本作业本是邓�V的,大喊:“邓�V的作业被撕了!”邓�V是个胆小的女生,看见作业被丁文浩撕了,眼泪哗啦啦地流了下来。就这么一闹,闹到了下课。

丁文浩的调皮虽然给我们带来笑声,也带来了不少坏事。但我希望他能向好同学学习,不再这么调皮了。

【班里的特色生】

刘梓萱

我们班有许许多多的人才,例如有多才多艺的季翼,有“小小歌唱家”朱希妍,还有“小小文学家”王�换�……可要说起班里的特色生,还要数葛志航同学。他个子高高的,有一双大眼睛,小小的鼻子下长着一张小巧的嘴巴,很是能说会道。他凭借着擅长跑步的能力,成为了班里名副其实的特色生。

记得有一次,学校举行了跑步比赛。老师通过投票的方式,在班里选拔能够参加比赛的同学。最终,葛志航同学高票入选,信心满满地去参加比赛了,同学们也赶去为他加油。

来到体育场,只见葛志航同学已做好了准备奔跑的姿势。听得一声枪响,比赛开始了。葛志航同学双腿用力一蹬,很快就跑了出去,简直像火箭一样冲在了最前面,不一会儿就跑完了。他累得满头大汗,气喘吁吁的,一边擦着额头上的汗水,一边不停地拍着胸口。同学们跑到他跟前,有的用餐巾纸为他擦汗;有的拿着扇子为他扇风;还有的拿来了水给他喝……就在这时,广播里传来声音:“今天比赛获得第一名的是四年级五班的葛志航。”听到这话,老师和同学们为他竖起了大拇指。葛志航听了十分激动,开心地笑了。

这就是我们班的特色生——“跑步达人”葛志航。同学们十分敬佩他,个个要向他学习。

【班里的特色生】

卢馨予

一个小女孩,短短的头发,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,但挡不住那双闪烁着智慧光芒的眼睛。她看起来真像一个小博士,她就是我们班的张沐阳。

一天下午,放学了。刘祝瑞同学的作业本上还留着一块空白,一条题目难住了她。这时,老师说:“张沐阳,你留下来帮一下刘祝瑞吧。”于是张沐阳便搬了一张凳子坐到刘祝瑞身边,细细地讲了起来。

那天正好我打扫,当我扫她们身旁废纸时,感觉张沐阳讲得生动又有趣,于是也搬来一张凳子坐下,津津有味地听了起来。正好这条题我也有点疑问,张沐阳不厌其烦,仔细地讲给我听。

突然,老师走进教室问:“卢馨予,你怎么不打扫了?”老师一边问着,一边来到我们身边。张沐阳正讲得起劲,没注意到老师。老师听了一会儿,对我说:“好吧,你听她讲完了再打扫。张沐阳讲得挺有趣的哩!”说完老师便离开了。

听完了张沐阳的讲解,我豁然开朗。可这时天快黑了,我赶紧打扫。张沐阳、刘祝瑞也拿起扫帚一起帮我。

通过这件事,我觉得张沐阳真是一个乐于助人的好同学,今后我也要向她学习。

【班里的特色生】

刘鸿桐

我们班的王鑫磊是我的好朋友,我们每天形影不离。他有一双大大的眼睛,圆圆的肚子,看上去挺壮实。他是我们班上最爱动脑筋的学生。

有一次,老师发了一张试卷,上面有一道思考题。老师说:“回家可以想一想这道题,试着做一做,但也可以不做。”下课后,我问王鑫磊这道题怎么做。他说:“题目很难,我也不知道,让我回家好好想一想。”“明天是周末,我回去也好好想一下。”我说。

第二天我想了半天,也没想出解题的办法。我决定去王鑫磊家,看看他解开了没有。到了他家,我问他题目想好了吗?他摇了摇头说:“这道题太难了,我想了半天了,用了各种方法,也没有解出来。”我看了看他的书桌,一本厚厚的草稿本已经被他用完了,上面写着很多数字和公式。

过了一个星期,我又一次来到他家。“我们出去玩吧。”可王鑫磊说:“不行,我一定要把这条题解出来。”什么题?我走过去看,原来是一周前老师给我们的思考题,这事我已经忘记得一干二净了。“想得怎么样了?”我问。“应该快要解决了。”他回答说。于是我就坐下来等他。谁知过了好半天,他还在那里又写又画的。我不耐烦了,对他说:“还有多久啊?要不我先去玩,你算好了来找我。”“好的。”他头也没有抬。

太阳快下山了,王鑫磊也没有出现,我只好回去了。就在半路上,我看见王鑫磊手上拿着一张纸朝这边走来。他看见我,兴奋地大叫:“算出来了,我终于算出来了!”然后拉着我,站在路旁一五一十地讲给我听。我一边听,一边点头。等他讲完了,我问他:“为了一条题目花这么多时间,值得吗?”“值得啊。”王鑫磊说,“解开一道难题,我觉得比做什么都快乐!”

这就是我的同学加朋友王鑫磊,一个爱动脑筋、刻苦钻研的人,你愿意跟他做朋友吗?

我的英语老师王老师,简直就是一个笑星,每次上她的课,我们班的同学都要欢声笑语不断。

她瘦瘦的,是一个普通教师,但她最特别的就是她的嘴,可以当“欢笑理疗师”。听了她的课,包治百病。

有一次,她正在跟大家讲课,突然看见我的同桌王一晨正在吃手指,而且还不听课。王老师不但没有吵他,还笑着对我们说:“同学们,我推荐一个好吃的,它的名字叫做‘王家大猪蹄’,吃起来还不错。”有个同学好奇地问:“老师,这是什么吃的,我怎么没听说过呀?”老师笑眯眯地说:“哎呀,这是我们班的王一晨发明的,你看他吃得津津有味,看来还真的好吃。”

听了王老师这么一说,我们哈哈大笑,我的肚子都要笑破了,我的同桌王一晨只好无奈地开始听课。不过王老师可不会轻易放过他的。老师拿着粉笔走到他的身旁,然后笑呵呵地对我的同桌说:“为了让你自创的‘猪蹄’味道更加美味,我特意带来一个调味料,抹在手上,让你舍不得吃。”大家都非常疑惑,不知道老师要干什么。老师接着说:“把你的手伸过来。”王一晨没有办法,只好把手伸了过来,老师用粉笔把他的手抹得白花花的,还说道:“你看,这不仅让你的手变白了,而且让你的‘猪蹄’更美味了。”听了老师这么一说,班里再一次笑声满满。

嘻嘻,我的王老师被我“画”得很好吧!