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游东湖园记作文500字

admin 五年级作文 2023-09-21 86

“踏一路春风,撒一路欢笑”,时值阳春三月,争奇斗艳的花朵似活泼的幼孩,生机勃勃,在这美好灿烂的日子里,让我们与园丁一起,去寻找属于春的风景线。

来到春意盎然的东湖园。刚下车,门口别致的四角亭便吸引了我们的眼球,古色古香的园门使我们对里面的春景更是好奇,大家都迫不及待地踏上了旅程。跨过高高的门槛,满园春色映入眼帘,令人心旷神怡,小路两旁是清澈见底的溪流,边上还摆布着几块形态不同的石头,以及许多点缀的花花草草。

更让人惊叹不已的就在前方,哇!一大片盛开的桃花,粉嘟嘟的,似亭亭玉立的姑娘,如羞涩的脸皮,真是花海融合,赏心悦目呀,老师纷纷拿出手机,在花林前记录下这美好的一刻。

沿着弯弯曲曲的小路向前走,一湾湖走进眼帘,湖上有几翼亭子,精致的外观,独特的设计,简直是给东湖景色锦上添花,画龙点眼。

赏完一片美景,我们也走到了小路的尽头,前面是一片充满神奇的山洞,走进洞内,同学们努力的探究奇妙之处,不少人惊奇的发现——有回声,洞里回荡着我们的欢声笑语,走出山洞,又是一片世外桃源,径直走向前方,一大片树林绿意葱笼,朝气蓬勃,继续向西走,别具匠心的小桥令人叹为观止,走过拱桥,向前行走,我们到达了春游的目的地,这里被鸟语花香所包围,绿树成阴,缘是仙人居住的地方。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪力”,春天的公园最优雅,最美丽,最饱含情意,只拣几量多行,你一定会发现春的美好。

我们的新学期数学老师是李老师。她给我们的第一印象就是严厉。

说到李老师的严厉,就让我为大家举一件事例吧!有一节数学课,老师正在写板书,底下的一些“笔记族”如饥似渴地抄起来。这时,李老师转过身来,发现十多个人在抄笔记,不禁眉头一皱,把“可怜”的粉笔盒当成惊堂木,“啪”的一声……同时还喊:“抬头!”

“笔记族”们“嗖”的一下子抬起了头,李老师很满意,刚接着要讲课,“笔记族”们又低头抄笔记。

这下李老师可忍不住了,开始批评我们:“……啊,你们上课在那儿写来写去,不听课,作业就胡写,然后就拖堂……”“笔记族”再也不敢低头了,才纳入正题—讲课。

还有一次,我们董老师出差,让李老师帮着带我们班。自习课,李老师刚进我们班,就听见三班乱成了“一锅粥”,李老师只好又起身回三班。这时我的右眼开始“突突”地跳——三班要倒霉了。果不其然,李老师出门不几秒,我就听到一声尖叫,我还以为是学校火警电铃响了呢!然后,就是场空前绝后的“女高音独唱”,刺得我耳膜都疼。

李老师也很可亲,上“乘法分配率”那节课时,李老师为了强调“括号”,强化我们记住,很幽默地用肢体语言进行提示,那节课,我们忘记了李老师的严厉,整节课都很快乐。

这就是我们的李老师,我们对她可真是又敬又畏啊!