玻尔总说：“任何深刻的真理的反面也是一个深刻的真理。”波尔是丹麦的物理学家，也是思想家。“互补原理”就是它的核心思想。
光是波动性还是粒子性的？从牛顿时代开始，这个话题一直争论不休。而到了波尔，他的“互补原理”完美地平息了争论。他认为，波动性与粒子性不会同在一次测量中出现，所以二者在描述微观粒子时是互相排斥的。就像我们的双眼，如果看到一样物体的正面，它的反面是不可见的（除非它是透明的)。
带着浓浓的哲理，波尔的“互补原理”竟成功地解开了物理谜团。也就是这样，“互补原理”，事物的两面性，更让我们深刻地了解这个世界……
中国的太极图，又被称为“中华第一图”，其形状如阴阳两鱼互纠在一起。两条阴阳鱼，又各有对方的一个小点，形象地表达了对立又互补的阴阳理论。波尔的“互补理论”就深受太极图的启发。
在微观粒子中，所有原子都有正负电荷数，而他们的正负电荷的个数都是相等平衡的，这才成为如今和谐世界的基础。
在日常生活中，在我们的社会，也同样有正反两面性。明与暗，善与恶，战争与和平……。这些都是常态。我们时常会认为，暗，恶，战争，都应该消灭干净，而这些真的是坏的吗？没有黑暗哪会有光明？没有邪恶，怎会体现出善良？没有战争，怎么能体会出和平的重要性……。而这些所有的两面性，成就了我们如今美好的世界。
我们可能会认为，拥有一样事物是非常好的一件事，但是我们往往会忘却不拥有或失去一件事物也同样重要。举个例子，你拥有一个很小的房子，却拥有非常多的家具，多余的家具全有没地方放。你一定多么希望失去这些剩余而装不下的家具！
有失才有得，有得才有失，失和得的结合也许是学习的真谛，也是我们人生的真谛。阴和阳的结合，它们互补成为了世界的真谛，真理的真谛……
“任何深刻真理的反面也是一个深刻的真理。”它的本身，就是深刻的真理……
曾几何时，我感觉，秋天是如此美好。它像一位慈祥的母亲，哄着事物入睡。而如今，我却意识到，秋天是一位修罗王，有它在的地方充满了悲鸣。它并非哄事物入睡，因为他们一睡着，便不会醒来。或许，我们应该称它为永恒的沉睡，或，死亡。
小时候，我最喜欢去老太爷家。每到秋来，老太爷家门前总会堆着许多落叶。和小伙伴们一起踩落叶时，永远是那么快乐。那落叶是老太爷辛苦扫好的，但那时小，不懂事，所以没有考虑老太爷的辛苦。老太爷看我们把落叶弄得到处都是，不但没有生气，反倒笑了起来，说：“小心点儿，别摔着。”秋天真好，充满着欢笑，年幼的我满身都充满幸福。见我玩累了，老太爷就哄我进屋，给我讲故事。有一次，我问老太爷：“太爷爷，为什么树叶们都变色了？为什么都掉下来了呢？”老太爷慈爱地看着我，说：“你听，听见那沉重的呼吸声了么？那是树叶进入梦乡的声音。他们累了，马上要回归大地母亲的怀抱中了。”说到这儿，老太爷的目光好像闪了闪，道：“我们也会和他们一样，在不经意间睡着了哟！”我很兴奋地喊道：“秋姑娘真好！还哄累了的事物睡觉！”我闭上眼，聆听着秋天那沉重，甜美，幸福的声音。我认为秋天是个幸福的季节。
还是一年秋天，这件事发生的很突然，老太爷好像陷入了“沉睡”。我一开始以为老太爷只是睡着了而已。不过一个星期，两个星期……老太爷都没有睁开眼。我突然明白了，老太爷同那些树叶一样，进入的不是甜美的梦乡，而是�D�D死亡的梦乡。我真不明白，秋天这个季节，为何如此之阴森。往后的秋天，我又听到了树叶的声音——哭泣的声音。我听到了大雁的叫声——分别时，舍不得的啼叫。
一次，当我在树叶中玩耍时，一个朋友说：“秋天真好，充满着笑声啊！”而我却说：“如果用心去感受，这是个离别的季节，充满着不舍，和悲鸣，又带着一丝无可奈何的感叹，这才是秋天的声音。”那名伙伴“切”了一声，说：“你这人真是，哪里的悲鸣？”我握紧了拳，怒瞪了他一眼。过了一会儿，又缓缓地说：“你会感受到的，亲人离别时，那种无助，而又什么都做不了，你会听到沉重而又悲伤的声音。”说罢，我不顾一切地冲回家中，放声痛哭。一面风筝，摆在我面前。我抹了一把眼泪，看着那面风筝，回忆起了许多。这是我的第一面风筝，老太爷给我做的，并教会了我如何去放。他常说，“放飞自我，才能放风筝！永远不要放弃你心中的那份热情。”老太爷微笑着面对我说：“感到迷惑，伤心时，就来放一会儿风筝吧！放到它飞起来为止。”
我轻轻拿起风筝，跑出门外，感受着微微卷来的凉风，带着希望，放飞了风筝。我在心中默默想到老太爷说的“伤心时，就来放一会儿风筝吧，放到它飞起来为止。”我仰望天空，看见风筝缓缓升起。老太爷，您是不是也看到了呢？
