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纸张大力士作文

admin 四年级作文 2023-09-21 123

【篇一:纸张大力士】

汪汉林

一张纸可以写字,可以画画,也可以折纸飞机,如果你听到了一张纸可以托起几本书,你会觉得不可思议。今天,我和同学老师一起见证了这一奇迹。

老师让我们用一张纸托起一本沉重的书,接着又发给我们一张柔软的纸,一声令下,教室里热火朝天,同学们七嘴八舌的讨论起来。

我抓耳挠腮,抓破了头皮都没想出办法来,突然我的脑子有了点思路,我想起数学老师说的话,三角形具有稳定性。对了,就是它!我迫不及待的折了起一个大三角形,我高兴的实验起来,可是,这个三角形是斜躺着的,东西放上去像坐滑梯一样“哧溜”滚下来了,根本放不了任何东西。

我不死心又试了起来,我想,三角形不能固定,正方形是否能成功呢?我半信半疑的折了一个大正方形,哦,果然能站立起来。我又小心翼翼的把橡皮放在纸上,只见纸东摇西晃又塌了,我唯一的希望也被浇灭了。

我仍然不死心,又折成了梯形,哈哈!这总行了吧,我暗自得意,可没等我把橡皮放上去,它的两只角又滑倒了。

我向四周望去,有的人自信满满,满脸笑容在折纸;有的人很忐忑,抓耳挠腮,一副急躁的神情;还有的人眉头紧锁,心也提到了嗓子眼,试来拭去,终于,我们提出了折M形的方案。

这是我们唯一的希望了,最后,功夫不负有心人,成功了!我们成功了!老师告诉我们:三角形具有稳定性。后来,我们数了数能放多少东西,我惊呆了,多则放30少则20多个文具用品。

老师又提示我们观察生活中有哪些东西是三角形的结构,三角形的特点是什么?我们发现屋顶,铁塔等很多物品都是三角形的结构。我懂得了生活中只要留心观察,就会发现许多有趣的现象。

【篇二:纸张大力士】

刘朱梁

姚老师带着一张纸来给我们上作文课,老师说,今天,我们要以它写一篇作文。“咦?一张纸能写出什么呢?”我疑惑起来,其他同学也在讲台下纷纷嘟囔着。

比赛规则是:先要将纸托起十几本书,之后给老师看,最后就宣布谁获胜。

“好了,开始比赛了。”老师一声令下。我们先试了起来,“托起十几本书?对!一定是口误,但从老师的眼神中不像是假的呀!”有可能老师说错了?“将纸折起来?”……班上一片沸腾。

“老师,成功了。”只见一位同学将纸折了两层,他小心翼翼的用双手端起纸和上面的东西,东西晃动起来,他神情异常紧张。“啪”纸上的书洒了一地,纸也差点破了,“不能用手端,要在桌子上摆着。”老师神情严肃的说道。那位同学叹口气,同学们也为他没有成功而叹息,好一个抛砖引玉,我思考着,“哈哈!我想起来啦!”我叫道,“对,我在科普书上看过,折成三角的纸可以承载很多的东西。”

全班同学听我这么一说都投来羡慕的目光,赶忙动手折起三角来了,有的折得无比的密,有的折得无比的宽,还有的折得三角一个大一个小,开始实验啦!

我开始放上去各种各样的书,有厚的、有轻的、有长的、有短的、我夹杂在一起放了上去。“轰!”一声巨响,纸压扁了!我长叹了一口气,“一切都白费了。”另一个同学大叫道。

“成功了!”几个声音一齐附和,原来有几个同学成功,他们真的在一张纸上放了很多的东西,有:本子、笔袋、橡皮、尺子……最多放下了30多个文具。哇,太厉害了!真是不可思议。

后来我还有一个问题是:为什么三角形压不扁?之后我在数学书上看到:原来三角形具有稳定性。

我们身边也有很多的三角形屹立几百年而不倒,如铁塔、桥梁……其实,大千世界中还有许多的奥秘,只等着你去观察和发现。

【篇三:纸张大力士】

汤浩

橡皮筋能打开西瓜,这是真的吗?橘子皮能引爆气球,这是真的吗?纸能托起比自己还要重的东西,这是真的吗?今天,我们为了解决第三个问题,就做了这个实验——用纸托起重物。

作文课上,姚老师说:“我们今天来做一个实验,那就是用一张很薄的A4纸,去托起一些重物。”我们一听这个消息,十分激动,看来,今天又要来一次科学之旅了。

同学们有的若有所思,有的眉头紧锁,有的七嘴八舌地讨论着。讨论一会后,大家都胸有成竹。

姚老师清了清嗓子,大声说:“规则是这样的,在托东西的时候,不可以用手接触纸,只可以让纸去托起,开起你们智慧的小脑袋瓜子吧!我要看一看谁的纸能托起更重更多的东西吧。”

当老师说完话后,全班都不敢相信。我心想:“这个题目说难,其实又不难,说简单,其实并不简单。这个题目,是否有独门秘籍?”

当老师发下了纸,我们开始动手了。不过几分钟,刘子骞就用双手提着纸交出了答案,纸上放有很多的书。老师一看忙说:“不对,不能用手托着。”我们一听,十分惊讶。

汪汉林第二个提交答案。他折了一个很大的三角形,可是站不稳,书本一放上去立马就被压倒掉了。接着,他又做了一个正方形,我想:正方形不具有稳定性。答案与我想像的一样,书刚放上去“轰隆”一声倒了。

对手的失败启发了我的思考,我做了一个多三角形的塔,将物体一个又一个放上去,可惜放到第六个,我的多三角形塔就倒了。我又把三角形加大密度,最后成功了,我的多三角形塔一共放了28个物体,三角形的纸还是纹丝不动。我十分开心。老师说:“三角形具有稳定性,在多三角形很密的时候,稳定性更大了,所以能放许多东西。”

在生活中,有许多东西有三角形,房顶是三角形、衣架是三角形、围篮是三角形……真是数不胜数。

这个实验让我懂了,做事要通过缜密的思考,反复尝试,这样才可能获得成功。

【篇四:纸张大力士】

刘子谦

大家都知道,一张纸可以写字、画画、折成各种漂亮的物品,但是你知道,一张纸可以托起几样东西吗?今天我就做了这个实验。

老师说:“今天我们做一个实验,用纸托起书。”这时,有的人脑海中浮出一个又一个大问号?有的人心想,这太简单了;还有的人觉得,老师葫芦里到底买了什么药?过了一会儿,老师叫我们开始动手做实验。

大家纷纷从自己的作文本上撕纸,有的害怕失败,就多撕了几张。先开始我们以为是把东西放在纸上用手拎着,看纸会不会破。我正要做时,老师说:“不行,不能用手触碰。”我们想:不用手怎么行?可是我们把大脑想炸了也没想出来。

这时老师提醒我们,叫我们把纸折成几个M形,折好后,放在桌子上,把一些东西放上去,看谁放的多。我们急忙把纸折好,拿东西放上去,有的人一下子就放一个死重的东西,结果纸被压扁了。老师看了凶巴巴的说:“你一下子放一个重东西肯定不行,必须先放几个轻的,再放重的。”我们受到启发,立刻改正,果然成功了。有的人放十几个东西都没塌,高兴的大喊起来:“我成功了,我成功了!”……

在日常生活中,我们常常运用到三角形,这是为什么呢?因为三角形具有稳定性,所以在生活中我们随处都可以见到三角形。例如:有些小别墅的屋顶、高压电线杆的支架、梯子、斜拉桥等等。

其实,生活中还有许多科学小知识,等我们来发现。

【篇一:我的朋友】

李佳润

我有一个好朋友,她长得白白胖胖的,个头不高也不矮,整天在脑后梳个长长的马尾辫,非常可爱。她有一双大大的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。

你别看她长得漂亮,但她有一个缺点——马虎。有一次她让我看她的日记,里面有许多错字,把今天的“今”写成了口令的“令”,把禾苗的“禾”写成了合成的“合”,把快乐的“乐”写成了愉悦的“悦”。我疑惑不解地问她:“你写完日记不检查吗?怎么错这么多不该错的字呀?”她看了一遍自己的日记,面红耳赤地低下了头,连忙把错字改了过来。

还有一次,下课,她突然心急如焚地问我:“同桌,今天我带的那块新橡皮,你看见了吗?”我摇摇头。“你还敢摇头,今天我看见你动了数万次了。”她又说,“好吧,这次先原谅你一次,下次我就不原谅你了啊。”于是她又找了找,突然对我说:“对不起啊,我找到了,在我自己的书包里呢!”

看,她就这么马虎,哦,对了!忘了告诉你,她叫李亚萱。

【篇二:我的朋友】

于诗佳

在房间里读书的这个女孩,她是我最好的朋友孟泽芊,从小到大的好朋友。

她的个子高高的,有一米五高。她的皮肤黑黑的,她还有一张小巧玲珑的小嘴巴,可是你别看她嘴巴这么小,但是她这张小嘴好像能吃遍天下所有美食,她的眼睛大大的,像两颗湿润润的大葡萄。

她酷爱读书。有一次我们约好了一起出去骑自行车,可是我叫她出去骑自行车的时候,她却迟迟不说话,当我叫她第二次的时候,她的嘴里终于说出了一句话:“你等我一会儿,等我看完了这本书再去。”过了一会儿,我等得不耐烦了,我问她好了没有,她说:“好了,等我穿上鞋。”虽然她嘴里这么说,目光还是在书上,迟迟不移动。我气得火冒三丈,问她还去不去,她这才赶紧穿上鞋,跟我一块儿出去了。

还有一次,我们借完书回家的时候,她随手拿起一本书,在路上一边走路一边看了起来,她走着碰到了柱子上,头也不抬,两只眼睛紧紧地盯着书本说:“你怎么撞我啊?”我对她说:“你抬起头看看!”她抬头一看,原来是自己撞到柱子了。

听完了我的介绍,你认识我的好朋友孟泽芊了吗?你愿意跟她交朋友吗?

【篇三:我的朋友】

杨知远

我有很多朋友,我们一起玩耍,一起说笑,其中我最好的朋友就是我的哥哥。

我的哥哥叫杨知宁,他比我大半年,但是个子比我高很多,也很瘦。他有一头乌黑的头发,一双大大的眼睛,嘴上时不时还露出微笑,他非常喜欢玩游戏。

有一次我去他家玩,刚进门就看见他在玩游戏,于是我凑过去,说:“哥,咱们一起去楼下玩吧!”哥哥说:“等会,我玩儿完这把!”于是我等啊等,等了一个小时,我哥终于玩完了,但此时我已经要回家了。

我哥虽然爱玩游戏,但是他非常关心我。

有一次,我生病了,我哥急忙过来看我,说:“弟弟,你没事吧?我给你带了许多好吃的,你要不要吃一点?”他一直在旁边陪着我,要不是大妈喊他,他没准会从这儿陪我一晚上呢。

这就是我的哥哥,你们愿意和他交朋友吗?先不和你们说了,我哥来找我玩游戏了。