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美丽的恐龙谷作文600字

admin 四年级作文 2023-09-21 72

小朋友们,你们喜欢恐龙吗?说起恐龙,我的头脑中自然就会浮现出凶猛的霸王龙或在天空中自由飞翔的翼龙。一直以来,我对恐龙生活的世界充满了向往之情。

我的愿望终于实现了!暑假里,爸爸妈妈带我去禄丰的恐龙谷玩,我兴奋极了。来到恐龙谷的大门,首先映入眼帘是恐龙谷的大门口的那只巨大的恐龙,它正在张着血盆大口对着我们,好像在说:“欢迎你们来到恐龙谷!”

继续往里走,来到广场上,有两个恐龙博物馆。我们先来到第一个恐龙博物馆,里面很大,陈列着许许多多的恐龙化石和模型。每一件展品,都能看得出恐龙大家族每一只恐龙的特点。突然,传来了一个恐怖的声音,我的心一惊。原来是一只巨大无比、十分凶猛的恐龙,它就是世界闻名的霸王龙呀!以前只是在书上和电视中见过,现在能亲眼见到它的真面目,我真是心满意足了。据说,它是被称为“最凶猛的恐龙之一。”它的牙齿非常锋利,数量特别多,嘴巴很大一口就能吞进几个人呢。它就像它的名字一样,那么威猛,所有动物见到它,都被吓得飞快逃跑呢!

参观完第一个博物馆后,我们又来到了第二个博物馆。刚走进去,我就被里面的景色迷住了:一排排恐龙的骨骼化石整整齐齐地陈列在里面,壮观极了。虽然说这是些骨架,但是我们仍然可以看到恐龙的庞大身躯,可以想象昔日恐龙的威风。大厅里的摆放的骨架,成了一个庞大的恐龙家族。最吸引我的是一只大恐龙在捕杀两只小恐龙的化石,两只小恐龙正仓皇而逃呢!我的脑海中不禁浮现出了当时的情景。

一件件恐龙化石,都是一个个珍贵的物品。虽然恐龙已经灭绝了,但是在我心中,恐龙依旧活着。

一本书是否受欢迎,我认为关键在于是否有吸引人之处。而吸引就要靠书中的内涵体现出来。

这个寒假,我在闲暇之余读了一本书叫做《美的历程》。这是“二十世纪最后一个文化英雄”李泽厚先生写的。在我读书的过程中我发现书中的许多图片在我的历史书上也出现过,一种似曾相识的感觉更是激发了我对读书的兴趣。因此,这个寒假,开始了我的“美的历程”

从盘古开天辟地,美便贯穿整个历程。原始远古艺术的“龙飞凤舞”殷周青铜器艺术的“狞厉之美”,先秦理性精神的“儒道互补”,楚辞、汉赋、汉画像石之“浪漫主义”,“人的觉醒”的魏晋风度,六朝、唐、宋佛像雕塑,宋元山水绘画以及诗、词、曲各具审美三品类,明清时期小说,由浪漫而感伤而现实之变迁等等重要观念,《美的历程》分析了不同时代的美学特征。从宏观鸟瞰角度对中国数千年的艺术,文学作了概括描述和美学把握。

阅读者本书,我认为是一次心灵的洗礼。“震撼”这厚重的词已不足以表现其中的分量。通过艺术之美,让读者品味历史艺术美之瑰丽的本质。与单纯文字审美有本质不同,作家李泽厚的美需要历史、美术、文学等全面的知识积累。读书时,为中国艺术而感到震撼,同时,也无奈于自己的才疏学浅,读书的过程中感到吃力。自以为,这本必读的美学的理论,应更深层次的研读。认真、仔细的阅读,感应心灵的震撼。

我认为对于大多数同学来说,插图多的书,我们往往读的很快,大多数看的都是图片,很少去看文字。但,当看到这本书时,我却有一种想要在琳琅满目的文字中遨游的感觉。书中的文字给了我巨大的力量。同时也感受着图画中的深层含义。这种正如作者所说的物质劳动力与精神劳动相分离与适应造就出一批思想家,也造就出一批思想。这是一本叫我读懂文化心里的书,这是一本美学欣赏的启蒙读物。

文末,李先生在美学层面上,给人性的定义也说明了我们应该以怎样的一种姿态去对待艺术,对待生活中和意识中的美,对待发展。正像李泽厚先生最后所说的——“美的历程是指向未来的”。