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无规矩不方圆作文800字

admin 初二作文 2023-09-21 94

仰望天空,北雁南飞,定成一个人字,抵南御寒;俯视大地,群蚁来往,定是有规有矩,化渺小为神奇。常言道:不以规矩,不成方圆。这恰恰表明,规则是社会正常、持续稳定发展的前提,是每个人进步的保障。

合理合情的行为却不总是合法。近日,一名女子阻拦高铁发车,原因竟是为了等老公,导致所有乘客陪她一起“等”下去,造成了许多损失。“等老公”这件事若是放在正常,你愿等多久等多久。可是在维护自己权益的同时,该名女子是否尊重了他人的权利,是否遵守法律了呢?同样地,老人杨治国时不常在自家小区门口上演一起“飞来横砖”,严重损害了过往车辆。老人的出发点是好的,为了“让闯灯车辆长教训”。看似合情合理,可是,这样却是违法行为的管中一斑,危害社会。

良好的规则意识往往能体现一个集体的凝聚力。30多年来,我国海陆空三军仪仗队增国辉、壮国威,参加了几千场阅兵仪式。其中,一名官兵忍着痛楚,被牛虻足足吸了20分钟血,最后眼睛竟不得睁开。他一动不动,自始至终都展现了良好的风纪,舍弃小我,投身集体,让规则排成了气宇轩昂的方阵,展现了仪仗队百人合一,千人合一的凝聚力,一个国家的向心力。

有人说:“规矩都是人定的”,“人定胜天”。这两句话若是放在现代社会,可能给人以规则可打破,不必循法的感觉。可若放在生态社会,人却只是渺小的一粒沙,一滴水。近几年来,全世界的生态都遭到了不同程度的破坏;人类盲目引进新生物,造成“生物入侵”,食物链被破坏,被砍伐的树木变成了温室效应。这都是人们没有遵守自然规则,不顾后果的行为。常此以往,人类终尝恶果。生态平衡无疑是我们最该遵循的规则。

纵观全局,道德、纪律、规章、法律,无一不是对人们行为要求的准则。我们不盛行丛林法则,不提倡胜者为王,可是人的行为都有底线,那就是不违法。只有拿正我们手中的尺,端正我们心中的规,才能做个守规则、懂规则的人,才能让规则促进整个社会正常,持续稳定发展,促进我们个人的进步。

【篇一:送伞看图写话】

程若洋

一天下午,小明正在家里做作业。突然,天空中乌云密布,一会儿就下起了倾盆大雨。雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。小明推开窗户,“哗——!”豆大的雨点像从天空中倒下来。小明想:老师还在办公室改作业,没带伞,怎么回家呀?

想到这里,小明立刻穿上雨衣,带上雨伞跑出家门。小明走在大街上,公路上都是积水。突然,一辆跑车飞驰而过,开到积水上,水都溅在小明的脸上,小明顾不得擦擦脸上的雨水,赶紧向学校走去。

到了学校,小明上了楼,来到办公室门口。小心地推开门,轻声地说:“老师,我给您送伞啦!”老师一转头,发现小明就在他的身后,激动地说:“谢谢你,小明!你真是懂事的好孩子。”小明开心地笑了。

【篇二:送伞看图写话】

蒋博文

放学了,小明一路小跑回到家。刚到家,“轰隆隆!”传来一阵震耳欲聋的雷声,天像裂开了一条缝,电闪雷鸣,顷刻间就下起了倾盆大雨。雨下得真大呀!风雨交加,大雨如注。天和地之间像挂着一条巨大无比的水帘。小明一惊!呀!老师学校还在改作业呢!我要送伞给老师。

想到这里,小明连忙他穿上雨鞋,披上雨衣,戴上雨帽,夹上雨伞,出发了。

出了门,雨下得更大了!突然,一辆跑车飞过,豆点大的雨像子弹一样打在小明身上。不过,他不打退堂鼓,急急忙忙抹掉脸上的水,向学校跑去。

到了学校,小明一声不响地走向办公室。老师看见了小明,惊奇地说:“你怎么来了?”“我来给您送伞来了。”老师激动地抱着小明说:“你真是个好孩子!”

【篇三:送伞看图写话】

俞柯恬

一天下午,天空突然乌云密布。一会儿,下起了瓢泼大雨,这声音把正在做作业的小明惊动了。小明打开窗户,啊!雨下得真大啊,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。

小明心想:这么大的雨,我的朋友们还在学校值日呢!他们肯定没带伞,怎么回家呀!

于是,小明就决定去送伞了。他穿上雨鞋,披上雨衣,带上雨衣,就出门了。小明走在大街上,雨越下越大,但是小明仍然没有受到影响,继续往前走。突然,一辆车飞驰而过,溅得小明一身水花,小明顾不得擦擦身上的雨水,加快脚步向学校走去。

终于到了学校,来到教室门口,同学们一见小明,惊奇地说:“小明,外面这么大的雨,你怎么来了?”小明说:“我是给你们送伞来的。”

同学们异口同声地说:“你真是我们的好兄弟!”

【篇四:送伞看图写话】

尤方恒

放学了,小明急急忙忙跑回家。忽然,天空中乌云密布,紧接着下起雨来了。雨下得真大呀!雨点密密地斜织着,天地间像挂着无比宽大的珠帘,小明想起老师还在教室里给同学改作业,就决定去给老师送伞。

小明披上雨衣,穿上雨鞋,拿了一把雨伞,出了家门。

走到大街上,风吹着他的雨伞,雨打在他的脸上。在等待红绿灯的时候,一辆越野车从小明身边飞驰而过,溅得小明一脸泥。小明顾不上擦去身上的泥水,走过了红绿灯,来到了光明小学。

小明走进老师的办公室,他敲了敲门,门开了,老师见小明身上湿漉漉的,忙问:“小明,你怎么来了?”小明笑眯眯地说:“我给您送伞来了。”老师一把抱住小明说:“你真是个好孩子。”