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幸福的约束作文600字

admin 初二作文 2023-09-21 123

什么是幸福?大家都知道这是一种满足感。什么是拘束呢?当然是那种让人很不舒服的感觉。可是什么是幸福的约束呢?我沉默了,这究竟是一种什么样的感受啊!

在闲暇时,我一直想着,在小区里走着,偶而看见一个一岁多的孩子在草坪上,用他那双战战栗栗的脚努力的支持着身体,他的腰上绑着一根绳子被一个大人牵着,我发觉那个大人额头贴满了汗水,拼命拉着绳子,而那个孩子在绳子的约束下走得越来越好。我想:这是那么好的一个风景啊!充满着爱,看!大人在笑,心里一定很幸福吧!

我不由得思考这是幸福的约束吗?也不知怎么我走到了一幢房子,无意地向房屋的窗户望去,一个小姑娘愁眉苦脸地望着外边,她是多么想出去玩啊!可是在她身边有个大人一直在和她说些什么,使她不得不低下头写作业,我想:这个小姑娘,现在这么在父母的拘束下认真学习,以后一定是一个有用之人,一定过得很幸福。

对呀!这不就是幸福的约束吗?我的心豁然开朗,生活中这种约束处处都有,这种约束虽然先让人很讨厌,但渐渐发现正因为有了这种约束我们才能成长,才能有所作为。它有着一种先苦后甜的感觉。我想着,如果这个世界没有幸福的约束,那可不就乱套了吗?我自己又何尝不是如此呢?妈妈以前让我拉小提琴来培养我的乐奏,一直拘束着我,而现在回想那段时光,是那么难忘,我感谢这种约束,是它让我在今天有了我自己拿手的才华,是它让我得到了许多赞许,让我幸福。也许,这就是幸福的约束的真正含义吧!

想着,我感到无比轻松,我回忆着过去,品味着那幸福的约束。

在竞争激烈的现在,每个人都在为获得自己的必需而努力。每个人都有追求、占有美好事物的本能,总想着如何更好。但有一些好物,往往需要我们放手,不去占有,才能感到美好。

一颗苹果树的例子就证实了这一点。一个农夫得到了朋友送给他的一棵小苹果树,但农夫担心他的邻居、陌生人会偷苹果。于是他只好将树种在一块安全但是贫瘠的土地中,最终没有得到任何东西。朋友对他说:“至少有人能分享到果实,而你这么做,不仅剥夺了所有人的果实,还毁掉了一棵苹果树。”

故事告诉我们世界上的东西太多,人是无法占尽的。而我们将一部分“苹果”留在那里,对这些本可以占有的好物放手时,我们得到的不仅是一棵茁壮成长、结满果实的苹果树,还因为不去占有,收获了美好珍贵的感情——对邻居,对陌生人的友好与馈赠必定会给我们带来一段段珍贵的友谊。感情、友谊这一类的好物是不可能靠占有而得来的,感受到这些好物的方式,是不去占有,是学会退让,学会给予,这让我们彼此能体会到人性之美好,就获得了这些好物。

如果人人都想要尽自己一切占尽所有,就没有了施舍,没有了宽容,没有了帮助与关爱。强者有着用不完的财富,享受着无穷的乐趣,而弱者只能靠几乎没有被剩下的剩余的资源。强者所用不尽的正是弱者所必需的,整个社会被分为两极。而如果我们对部分本应被占有的东西放手,至少能使每个人得到生存的必需,得到给予的人快乐,而给予者也会因为帮助了别人而感到快乐。人与人之间的关爱才是最美好的事物,而人们不一味占有才能获得。

不去占有小鸟,给予它自由,才能有与动物相处的真趣,而不是来束缚、虐待;不去占有地球,而是尽力保护生态,才能得到人与自然和睦相处的和谐美好,领略自然百态,而不是用暴力毁灭让它臣服。许多真正美好的东西,是在我们放手后才能获得的。让我们不再一味占有,学会退让给予,获得真正的美好。