我是一本身披五彩斑斓衣服的作业本，小主人常常用我默写。
“怎么默的？默得这么差！有没有背啊？”老师生气地把我扔到桌上，对着小主人狠狠地训着。我被扔得头昏眼花，真希望这场“战争”赶紧结束。“放学留下来，找家长！”老师生气地补充道，小主人慢慢地捡起我，眼中含着泪花，快步走出办公室，回教室去了……
我以为我能休息一会儿了，可是下节课老师又来默写了！小主人在我身上写下了几个超大的错别字，我的身子被划破了，钢笔墨水渗到了下一页，我看到其他本子上写着美观的字，伴着漂亮的大红勾，像太阳那么耀眼，而我身上却只有乱七八糟的字和一个个大红叉，我自卑极了……
“收作业本！”老师一声令下，组长们把我交了上去。和其他本子在一起，我感觉别的本子是一只只美丽的天鹅，而我则是一只“丑小鸭”，看着其他本子都过关了，我好害怕，终于，一个个无情的大红叉又落在了我身上。
放学后，谢老师把我拿给小主人的妈妈看，又狠狠批评了小主人，我好伤心。
回家后，小主人的妈妈又把我使劲摔下来，我眼前一黑，失去了知觉……等我醒来后，我已经躺在了书包里。“我的手好疼啊！”“我的腿也疼！”书包里传来了书本的喊叫声。
我揉揉眼睛，仔细一看，我的伙伴们也都受伤了。再往床上一看，小主人却睡得正香。“小主人呀，小主人，你好好表现吧！否则我们都快被你折磨死了！”
老师是一本厚厚的字典，会纠正你所有的错别字；老师是一把严厉的戒尺，会告诫你改正所有的坏习惯；老师是一位辛勤的园丁，会为你施下丰沃的肥料。
徐老师是在七年级的时候成为了我的老师，我们已经相处快两个学期，她成了我最敬佩的人。
她，中等个子，马尾总是梳理得很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，智慧的目光，看到我们总是眼含笑意的。
徐老师的语文课生动有趣，妙语连珠，把我们这些不安分的‘捣蛋鬼’都吸引住了。记得，我们学习《卖油翁》时，老师让我们读课文，读了几遍，大家都读不出人物的语气，老师微蹙眉毛，稍作沉思，便又叫几个同学扮演文中人物上讲台模仿表演。王鑫扮演的是陈康肃，当他看到孟剑波斜着眼睛对自己嗤之以鼻时，不由的勃然大怒，用手使劲一拍讲桌，气愤地吼出：尔安敢轻吾射？大家也都被带入了角色，赞同地鼓起掌来；再次朗读时，或轻视，或忿然，或不卑不亢，我们竟能轻车熟路的驾驭了，当徐老师讲文本的时候，每一个字，每一句翻译，让我们都能角色代入，因为有了之前的表演，大家热情高涨十分亢奋，仿佛穿越到文中的场景里了，这样的语文课不仅有趣，又轻松掌握了知识，怎能不让人喜欢？
徐老师的胸怀十分宽大，大的能容下全世界的“淘气包”。徐老师平时对我们亲热有加，一旦我们犯错的时候，徐老师就会很严厉，先是皱起那双细细的柳眉，先开始一番“为什么”、“怎么样”？的“狂轰滥炸”，然后挑起细眉，推心置腹的交谈一番，劝我们以后少犯点错误。
这就是我们徐老师，她用灵活的教学技巧让我们爱上语文，她用严厉的目光监督我们，更是用爱心循循善诱打动我们，这样的老师使我们不得不艰她发自内心的热爱、敬重。
