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严厉的班主任作文800字

admin 初一作文 2023-09-21 111

我在开学第一天时迈着轻快的步伐,来到美丽的校园。风十分寒冷,割在脸上略微有一些沉重。我努力地寻找班主任的身影,只见七班两字映入眼帘,再一看,一个中年男人坐在一张桌子后面。

他长得有一点丑,不过没关系,人不可貌相。黝黑的脸庞,眼睛很大,仿佛一眼就知道你心中在想什么。他的嘴角挂着亲切的笑意。这个人就是我们的班主任吗?我有些好奇地看着他。他笑着问:“你叫什么名字?”“吴思膺。”我干脆地答道。“你是第一个来。”

他的笑容很是亲切,寒冷的天气因为这样的笑容,变得有些温暖。

我便回了寝室。过了好一会,我们寝室才有人来。大家一边收拾东西,一边叽叽喳喳地聊天,七嘴八舌地讨论着这位新班主任。回到教室,班级很吵闹,很显然,大家都对这名班主任感到好奇。他这时走了出来,有些严厉地扫视了大家一眼,大家瞬间安静下来。他龙飞凤舞地在黑板上写下了他的名字,“冯开建”,粗犷的声音震得窗户哗哗地响。他说完自己名字,与大家做了一个简单的交流。

我们班并不是一个乖乖的班级,所以他来了以后,“新官上任三把火“,第一把火就是我们的纪律。他组织班委们共同应对这个问题,如何将我们班纪律变好。这样一天天过去,他总是告诉我们我们班进步多少,为我们由衷地感到高兴。

第二把火是我们班上的病根——常规,由于前一学期没得到流动红旗,所以对我们班的常规抓的十分紧,终于在第五周获得第一面流动红旗,看着大家欢乐的笑容,他也不禁欣慰的笑起来。

第三把火是一把熊熊烈火,烧得我们成绩差的“抱头鼠窜“,那就是我们的学习之火。他悉心指导我们的成绩,由于我物理很差,所以便第一学月的成绩十分的不理想,于是乎与我”难兄“当”二护法“在其左右,学习物理,虽然觉得他有一丝不近人情但不得不承认自己的物理会进步。

这就是我们班主任,但他不仅会有严厉的一面,还有亲切的一面。

他有时会来寝室与我们交流,有时也会与我们开开玩笑,我们得到表扬时,他与我们同欢,由于女生们与女生要聊天,他让我们男生与男生一排,女生与女生一排,他的爱并不表达出来,但却用心体会感受得到。

也许我们班主任很严厉,甚至有时不近人情,相比其他班主任,他更像一名默默无闻的父亲,严肃,却在别人看不到的地方骄傲着……

每个人的生活中都经历过许许多多的事情,其中有件事,至今让我仍记忆犹新。

那天上午的第一节课下,同学们正在走廊里休息。欢声笑语间,只听有人说:“阮老师来了。”我转头一看,只见阮老师一手拿着书,一手拎着袋子,正从办公室大步流星地走向教室。同学们纷纷走进教室,双手合拢,腰杆笔直,静静地等待老师来上课。

老师走进教室,从袋子里拿出了一个棕色的盒子,轻轻地放在讲台上。同学们都伸长脖子好奇地张望着,我也不例外,目不转睛地盯着盒子。这时,不知是谁,突然间冒出一句:“这是什么东西呀?”老师神秘一笑,没吭声。这下,同学们窃窃私语起来:“老师今天准备干什么?”“会不会做魔术,让我们写作文?”……大家你看着我,我看着你,都满脸疑惑。我也是丈二和尚摸不着头脑,心想:“老师莫非是卖关子?一个盒子有什么好看的?”

老师见大家一副迫不及待的样子,终于开口了:“同学们猜一猜,这到底是什么?”这下,教室里炸开了锅,大家七嘴八舌地猜测起来:“杂志”“又是哪一个同学的十岁生日礼物?”……这时,我的脑海里突然闪过前几天老师曾提过的土耳其礼物,便不假思索说:“老师,是不是朋友带给你的土耳其礼物?”话音刚落,老师冲我一笑,立刻竖起了大拇指,教室里不约而同地响起了热烈的掌声。

掌声还没响完,袁建翔就大声问道:“老师,能不能让我们看看,礼物是什么样的?”一听到这话,同学们犹如被打了一针兴奋剂似的,立刻精神抖擞,教室里还有人欢呼起来,几个同学禁不住跑到讲台前,围在那里想先睹为快。顿时,教室里热闹非凡起来,后面的同学也跟着接二连三地站起来,最后排的钮诗凯等几个同学,就干脆就站在椅子上了,大家都想一睹这个礼物的丰采,一双双渴望的眼神全都聚向了讲台。老师一看这个局面,连忙挥挥手说:“不急,你们先回到座位坐下来,我放到投影仪上给所有同学看仔细,这是朋友从国外带回的土耳其糖果。”说着,老师拿着盒子转身走向投影台,准备实物投影包装盒。可没想到,意想不到的事情发生了,几粒方块形的东西“啪嗒啪嗒”掉下地了,我坐在前排看得清楚,褐色的方块上沾了些白粉。看起来很精致,教室里一下传来阵阵叹息声,靠讲台前的几个同学,眼疾手快,箭一般地冲上去,蹲在地上手忙脚乱地拾了起来。只见,黄希瞳捡起糖来,用嘴轻轻一吹,居然迅速塞进嘴里了。有同学随即报告老师,老师惊讶地说:“不行,不行,那不卫生,吃下去会生病的。”黄希瞳一听,吓得又赶紧吐了出来,同时捡糖的手也缩了回来。看他那一惊一乍的模样,教室里一阵哄堂大笑,他的脸“刷”的一下红了。“老师,你是不是故意弄掉下来的?”思维敏捷的葛新锐边笑边问。“为什么这样说?”“这样的设计,你会让大家观察到更多的精彩,让我们的作文有话可写。”他不无道理地说着。

接下来老师清了清嗓子说:“表扬星得到满十颗的同学,可上来兑换一粒土耳其奇糖果,尝尝异国风味。”同学们一听,争先恐后地跑到前面数星星,符合条件的同学,喜气洋洋地向前领糖,底下的同学有的羡慕,有的嫉妒,还有的说:“下次,我一定要努力得到十颗星星。”正看得入神的我,这时,被卢春印同学打断了一下,原来,她把糖果掰成了两半,另一半给同桌的我尝尝了,我的心里比吃了蜜还更甜。此时,整个教室也沸腾了,处处洋溢着欢乐。

那一刻,老师和同学的举动让我明白了,好的东西需要学会分享,把快乐传递下去。同时,我们也要不断努力,因为小蜜蜂辛勤采蜜是最甜的。