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聊聊我们的龙文化作文600字

admin 初二作文 2023-09-21 119

中国人说,我们是龙的传人。龙是中华民族的象征,五千年的洗涤,龙的文化已深深扎根于所有中国人的心中,例如有逢年过节都要举行的舞龙、赛龙舟活动,希望能风调雨顺、平平安安、硕果累累。

龙的起源很早,在炎黄时期就以龙作为图腾,往后在五六千年前先人们雕刻了各种龙型的玉器作为礼器。在往后的商周时期龙文化更得到广泛的传播,龙的形象开始出现在各种精美的青铜器和玉器中,以显器物的高端大气上档次。当有了皇朝,龙成为帝王的象征。在古人心目中,龙是一种神秘的宝物,不易见到,也就是“神龙不见首尾”,在当时被认为是天下间最大的吉祥物。

远在古代,龙就已经让古人对其如痴如醉,到了现代社会,龙文化也是我们不可分割的一部分。

在端午节,人们不可错过的活动之一就是赛龙舟啦,据说赛龙舟是为了纪念屈原。借用划龙舟的力量来驱散江中的鱼,以免让其吃掉屈原的身体。在过去,赛龙舟前会举行各种祭祀,烧点钱,供点贡品等,希望划船顺利,以保平安。龙舟以龙作为原形,身体狭,船头为龙头,船尾饰龙尾。船身上以鲜艳的颜色画上鳞片,英姿飒爽地在赛场上勇争第一。

现在赛龙舟成为了现代体育项目,让更多国家知道了端午这个节日,中国,这个炎黄子孙的国家。

在艺术方面我们也有著名的《龙的传人》广为流传,文学上的《叶公好龙》,十二生肖的属相,龙。龙文化在我们身边的方方面面,我们又怎能不爱龙,不喜它的文化呢?

每当我看到这块黑板,我的脑海中就会浮现出那节令我印象深刻的语文课。

老师在讲台上深情并茂地朗读着课文。时不时地在黑板上摘抄精彩语句进行点评。当大家都专心致志地听课时,同桌的一句话使我分散了注意力,“下节课下课是大课间,我们又可以到操场上去了。”我说:“是啊!”“现在过了几分钟?”“我不知道。”突然间,我似乎听到了老师在喊我的名字,我猛地站了起来。手心开始冒冷汗,双脚不停地抖,不敢抬头看老师。由于我上课没认真听,回答不出问题,后面我是站着上完这节课的。下课后,老师让我上去,我料到肯定要接受批评,脚步异常沉重。老师跟我说,我第一次考试考得不错不代表接下来的成绩也会如此优秀。她将他派来做我的同桌是想让我们共同进步。抬头望了一眼黑板,上面的板书密密麻麻,我的课本却干干净净。不争气的泪水一滴一滴落了下来。后来也不知道为什么,看到黑板我会有一种伤感,但又有一股动力。

几句教导的话语让我跌入谷底的心情稍稍好了一些。人生就是这样,遇到苦恼时,要学会在困难中享受生活。

黑板上的字似乎都可以引起我的注意。当黑板上出现我的名字时,我会在短时间将它消灭。

我还记着那节课的课文题目《冬阳童年骆驼队》。我对黑板的记忆是从那时开始的。我似乎又看到了阳光透过树梢照耀黑板,那几个字闪烁着耀眼的光芒。