一年四季，有万物复苏的春，有烈日炎炎的夏，有硕果累累的秋，也有雪花飞扬的冬。
假如四季有颜色，你想，他们会是什么颜色呢？
我想，春天会是绿色的。因为——河水变绿，百花丛中也有一抹绿；在河岸上的小草，是绿色的；正在梳理自己头发的柳树姑娘，是绿色的；森林里那茂密的树木，也是绿色的。
我想，夏天会是红色的。因为——火辣辣的太阳是红色的，它散发出那酷热难耐的热气，炙烤着大地。夏天到处都在卖西瓜，西瓜中那甜甜的瓤也是红的，我多想尝一尝它的味道。
我想，秋天会是黄色的。因为——正在翩翩起舞的落叶是黄色的，开放的蒲公英是黄色的，秋风也把那碧绿的草地都染黄了。那一片片黄澄澄的稻谷象征了成熟季节的到来！
我想，冬天会是白色的。因为——那从天而降的雪花是白色的，大地仿佛笼罩在洁白的世界。道路上，有说有笑的人们，嘴里吐出了白色的气。
啊！我爱这五彩缤纷的四季！
老师，是一个令人尊敬的职业，像园丁，如蜡烛，似蜜蜂。我想——假如我是老师。
我会把孩子们的优点看在眼里，记在心里，等到有一天他遇到挫折了，毫不吝啬地安慰他。不，是让他正确认识自己，千万别被困难打倒！压力从何来？不是你不努力，而是比你优秀的人，还依然在努力。所以，你要加倍努力。
我要在课堂上给予他们一定的权力，绝不会像别的老师限制了他们的想象力——我说一你就不能说二。都说孩子是祖国的花朵。易折易毁。可正因如此，才要给予他们一定的权力，让他们向往外界，立志做草！草虽小，却坚强；虽不起眼，却让人佩服；虽多，却从来都是与众不同。
假如我是老师，我会成为一个孩子们最知心的朋友，陪他们经历生长的蜕变。我会支持他们合理，大胆的想法，有什么好怕的？大胆做做看。
突然，我记起了现在我们这群温室的花儿哪一个不是父母的掌上明珠，可这让我们失去了独立的本领，甚至自私到不会站在他人的角度去思考，从而变成了一只永远被牵着的风筝。但我却想问问大人们——你们什么时候能松松手？让我们飞在万里长空？在这大千世界里，飞翔，才是我们该做的。成鹰，才是我们该做的！
但我也知道，一位老师很辛苦，有很多事儿要做，可我不介意，不骗你，那时，我一定做个那样的老师。因为，我想让孩子们都做飞翔的鹰。
