《劝学》中有一句名言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海“。其意为积累小河流的汇入才能聚成江河，而人若没有迈出小小的一步，是行不了千里之远的。这便是在告诉我们要成大事，应从点滴做起。
从点滴做起，可以不断积累，假以时日，无数次加法过后，点滴便能变成庞大，量变引起质变，所谓聚沙成塔，成就大业。
成大事应先成小事；若要成小事，则应先定下目标。如此一来，努力便有了作用点，不会浪费力气，小事更易成。司马光为了有朝一日能写出一本巨著，为自己定下每日早起读书的目标。最终撰出《史记》，获得成功。司马光为了写书这一大事而从定下了“每日早起”的小目标。这个目标使得他努力的方向不会跑偏。定下目标，使得点滴的努力集中在一个主题上，避免时间和精力被分散，易成大事。
而定下目标之后便要为之坚持奋斗。坚持奋斗便能不断靠近目标最终达成目标，获得成功。荀子有云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。意为用刀刻物，若顷刻放弃，则腐朽的木头都不会断；但若坚持下去，黄金都可以镂空。以刀刻物应是小事，但是坚持与否却能带来天壤地别。坚持奋斗加于小事之上，带来的力量无坚不摧。
坚持奋斗的同时，还应找到团队一起坚持做点滴小事。因为团队成员可以互相勉励，互相监督，比起孑然一身的坚持更有保障与动力，也更容易成功。近年在网络上盛行各种微信群打卡：学习打卡、读书打卡、健身打卡等等，就是利用团队成员之间相互鼓励、影响，把个人很难坚持的点滴小事坚持下去。
成大事者应先成小事，小事的完成不断地为大事做累积。我们都是站在地表上的人，所作的小事，所付出的努力都是在向下挖掘。只有达到了成功所需要的深度，才能收获成功。而若要达到成功所需的深度，归根结底还是要从一铲子一铲子的点滴做起。
【篇一：愉快的春游】
潘俊宇
今天，天气晴朗，万里无云。老师说：“今天去春游吧！”
于是，老师带领着学生，排好整齐的队伍出发了。路上，同学们打打闹闹的，有的在唱歌，有的在路上玩“石头、剪刀、布”。老师拿着一面小红旗，小鸟围着他们唱歌。
到了后，小朋友们玩丢手绢，你追我赶。输的要表演节目，有的唱歌，有的跳舞……还有的同学在玩“老鹰抓小鸡”、丢沙包、跳高……老师带着学生去山上看风景，哇！真美啊！树木茂盛，鸟语花香。看了一会儿，老师说：“我们该回家了。”同学们都流连忘返，不舍得离开，有个同学说：“以后我们再来春游。”这样大家才开开心心地回家。
我喜欢春游，你们喜欢吗？
【篇二：一起去春游】
陆一梁
春天来了！春天来了！我们二年级（5）班去野外春游，我们全班大喊着：“春游喽，春游喽！”
我们班已经到了大森林，同学们一起玩耍，有的在跳绳，有的在丢手绢，还有的在丢沙包……在大森林里真开心，因为那里的小草和小树都是绿的，小花有红的、蓝的、粉的、黄的……非常美丽。
对了，还有几条小鱼在水里游来游去，好像在欢迎我们来这里。
现在我们该回去了，有的同学却还依依不舍，不想回去。
老师说：“我们下次不去春游了，去动物园里好不好？”我们全班大喊着：“好！”
今天我们非常开心。
【篇三：春游】
刘相辰
在一个阳光灿烂、碧空如洗的早上，老师要带我们去春游。
小朋友们穿上新衣服，戴上鲜艳的红领巾，出发去春游了。
在森林里，小河解冻了，发出了叮咚叮咚的响声，大树长出了碧绿的新芽，花丛中的花五颜六色，美丽极了。小蜜蜂和小蝴蝶在采集花蜜。
小蚂蚁在寻找食物，小明看见了，把面包掰成了小块儿撒在地上。小蚂蚁看见了，仿佛在说：“我发现好吃的了。”小蚂蚁齐心协力，最后把面包搬走了。
小朋友玩起了风筝，我拿着线轴，小红拿着风筝，可是风筝怎么也飞不起来，就像一只无头苍蝇，突然，刮起了一阵大风，风筝飞得越来越高。
时间到了，该回家了，小朋友很伤心，小明说：“大家不要伤心，我们还可以再来的。”小朋友们就开开心心地回家了。
春天的景色真美丽，我爱春游，我爱春天！
