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保护白天鹅征文1000字

admin 初三作文 2023-09-21 135

难忘那抹白色的身影

雪花飘飘洒洒落在手心,融化在心坎上。我的脑海中禁不住浮现出那抹洁白的身影,久久不能散去……

迎着朝阳,我来到了三门峡市天鹅湖。清晨的天鹅湖格外平静。远远望去,湖面上仅有几只早起的天鹅在觅食,修长的脖子,时弯时曲,黑色的喙不时啄食。深冬时节,天气十分寒冷。但这样的气候,对于天鹅来说,正是适宜的。不时有天鹅从远处飞来,它们的翅膀扇动着水面,晶莹的水珠随着湖面的涟漪,落到了天鹅洁白的羽毛上。水面上天鹅越聚越多,不大一会儿,已经有一百多只。它们一个个精神抖擞,异常欢喜,迎着凛冽的风发出一声声鸣叫,好像在同我们打招呼。真是优雅又不失活泼啊!

我沿着长廊观赏着它们的一举一动,很是愉悦。突然,附近的芦苇丛传来了天鹅的悲鸣声。怎么啦?有人伤害了天鹅?走近看,我不由得屏住了呼吸,放轻了脚步,生怕惊动了它们。我弯下腰来,细细地观察它们。有三只大小不一的天鹅,像是一家三口。其中较大的两只好像是夫妻俩,正神色惊恐地看着我。再看体型较小的那一只,我不禁睁大了眼。它的一只翅膀扎着一段铁丝,鲜红的血一直向外渗,在白色羽毛的映衬下,格外刺眼。它耷拉着受伤的翅膀,看起来那么可怜。我忍不住向前一步,试图去安抚它,帮它拔出铁丝。它有些怕生,紧紧贴着大天鹅的翅膀,小心翼翼地看着我。天鹅父母更加焦灼了,鸣叫声更加高亢。

我正准备动手,一个声音突然响起:“我来吧。我是天鹅救助站的志愿者,干这个更专业。”我打量着来人。他身穿白色羽绒服,个头不高。只见他凑近受伤的小家伙,嘴里叽里咕噜地嘟哝着,用手轻轻抚了抚羽毛,似乎在同它交流,安抚它的情绪。然后用左手小心翼翼地按住受伤的翅膀,右手快速一拔,铁丝出来了。好在铁丝扎得不深,他长出了一口气。然后从口袋里掏出药品,给天鹅仔细涂抹。经过一番救治,天鹅的情绪稳定下来。天鹅父母用嘴巴轻轻啄啄小伙子,好像在说!:“谢谢你了,好心人!”看着这动人的一幕,我的心里暖暖的。

经过攀谈我得知,白衣青年做志愿者已经三年了。他是一名普通职员,利用节假日救助天鹅。他说:“像我这样的人还有很多。我是在朋友的介绍下加入这个志愿者队伍的。前些年,经常看到受伤的天鹅,可能是小孩或行人人为伤害。但是近几年,遇到的受伤天鹅基本是自然受伤的。我现在大多数时间没事做,就是提醒一些不自觉的游客不要随便投食。三门峡人的文明素养提升了许多,对天鹅的保护做得越来越好了。”说完,青年又去别的地方查看了。

看着那抹白色的身影,我心潮澎湃。共创魅力天鹅城,我们人人有责。让我们携起手来,一起行动,创造一个优美、和谐的环境,让天鹅常驻三门峡!

今天,大课间我们班打算去跳绳,只见王老师冲进来说:“同学们,今天不用去跳绳了。”我说:“为什么?”老师没有回答我。就这样,同学们有的说:“老师葫芦里卖的什么药?”有的说:“难道让我们跑步?”还有的说:“难道要踢球?”同学们纷纷议论起来。

我们排好队,下了楼。王老师说:“同学们去操场中间。”来到操场中间,看到有一根麻绳和一位老师。我凑近一看,那不是体育老师吗?就在这时,同学拍拍我的肩膀说:“老师们难道要拔河?”我转过身说:“啊?哦!有可能。”老师把我们安顿好以后,就走到比赛场地去了。

这时,我听到了一个可靠的消息,今天老师们要拔河。这时,有人对我说,同学,帮我拿一下衣服和手机。好来!谁在叫本宝宝?有本事出来。同学小声跟我说,是老师。我心想,完了完了,我肯定要挨收拾,不行,我得将功补过,我赶紧跑去接住老师的衣服和手机。

没有硝烟的战争开始了,加油!加油!四年级必胜,震耳欲聋的喊声,响彻整个校园,我们都开始奋力地喊起来。

第一场是六年级和一年级,第一场很快结束了,比赛结果是六年级赢了。第二场是我们四年级老师和三年级老师比赛,我们四年级级部老师、同学都在为比赛的老师呐喊,比赛结束,四年级获胜,耶!我们赢了。

第四场又是我们和五年级的老师比赛,这次,比上次要紧张得多。我心想,这次真完了,来了一个重量级人物。同学问,你的手为什么湿湿的?我说,因为我太紧张了。

我们用全部的力气为四年级的老师们加油,啊?我们输了,虽然没有胜利,但我心里明白了一个道理,团结就是力量。